Plano De Aula Concordancia Verbal

..........................pág. 4 II – Desenvolvimento a) Visita ao colégio ......................................................................pág. 6 b) Observação e Integração ......................................................pág. 7 c) Plano de Aula .........................................................................pág. 9 d) Regência ..............................................................................pág. 12 III – Considerações Finais ......................................

- 03 05 06 AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM TOTAL 20 Plano de Disciplinas do CP/ECEME 2014 – Expressão Escrita (Armas, QMB, QEM, Sv Int e Sv Sau)...................................................... ......................................................Pág 2 de 6 ESCOLA DE COMANDO E ESTADO-MAIOR DO EXÉRCITO CURSO DE PREPARAÇÃO À ESCOLA DE COMANDO E ESTADO-MAIOR DO EXÉRCITO 01 – EXPRESSÃO ESCRITA ELABORADO EM 2014 CARGA HORÁRIA: 20 HORAS PLANO DE DISCIPLINA APROVADO Boletim Interno…

Plano de aula 6,7,8,9 ano. Gramática 6º ano 1º Bimestre - Substantivo - Família de palavras (formação de palavras) - Sinais de pontuação. 2º Bimestre - Flexões do substantivo - Determinantes do substantivo - Adjetivo - Flexões do adjetivo - Fonema /S/ - regras gerais – s , s, c, ç, x, xc, z, sc, sç. AQUI - Fonema /Z/ - s , z ou x – regras gerais OSO. 3º Bimestre Gramática. - Artigo -Numeral - Pronome I -Pronome II - S e Z nas terminações ÊS, EZ e ESA ,…

produções de textos:  Produção de Poemas e memórias literárias,  Classes de palavras;  Verbos (números e pessoas)  Modos e tempos verbais; d) Eixo: Prática de análise lingüística:  Classes de palavras;  Sinônimo e Antônimo;  Onomatopéia  Emprego dos tempos e modos verbais. CONTEÚDOS II BIMESTRE ABRIL/MAIO JUNHO A) Eixo: Prática de escuta de textos orais:  Dramatização; B) Eixo: Prática de leitura de…

PLANO DE CURSO DE LÍNGUA PORTUGUESA Curso: Ensino Fundamental Série:7º Ano Conteúdo Programático: (grade curricular). 1º bimestre. Gramática - Revisão: - Determinantes do substantivo - Flexões especiais do substantivo - Revisão - Tempos e modos verbais - Advérbio - Revisão - Pronomes possessivos, demonstrativos e de tratamento - Pronomes indefinidos, relativos e interrogativos. - Revisão - Acentuação das palavras proparoxítonas - Acentuação das palavras oxítona -…

desenvolver, nos alunos, habilidades para ler, analisar, interpretar e escrever diferentes tipos de textos. Contextualização A língua portuguesa é estratégica, não só para todas as outras disciplinas, mas também para aquisição do conhecimento. A habilidade verbal, quer na fala, quer na escrita, é requisito para o exercício profissional. A língua portuguesa ministrada em Análise Textual integra todos os primeiros períodos de todos os cursos universitários de graduação. É fundamental,…

PLANO ESCOLAR DISCIPLINA:Língua Portuguesa. PROFESSOR:Maria Inês Guiné Pinto Ferreira SÉRIE:9º ano TURMA: TURNO:Diurno 2 0 1 2 C A L E N D Á R I O E S C O L A R - 2 0 1 2. J A N E I R O F E V E R E I R O M A R Ç O |D |2ª |3ª |4ª |5ª |6ª |S …

Concordância - Exercícios 01 – Há erro de concordância em: a) atos e coisas más b) dificuldades e obstáculo intransponível c) cercas e trilhos abandonados d) fazendas e engenho prósperas e) serraria e estábulo conservados 02 – Enumere a segunda coluna pela primeira (adjetivo posposto): (1) velhos ( ) camisa e calça ............ ( ) chapéu e calça ........... ( ) calça e chapéu ........... (2) velhas ( ) chapéu e paletó........... ( ) chapéu

10 REGRAS BÁSICAS DE CONCORDÂNCIA VERBAL 1- Como regra geral, o verbo concorda com o núcleo do sujeito em número e pessoa. O candidato estuda para o MPU. Os candidatos estudam para o MPU. 2- O verbo vai para a 3ª pessoa do plural caso o SUJEITO SEJA COMPOSTO e ANTEPOSTO ao verbo, ou seja, dois ou mais sujeitos o verbo passa para o plural. Interpretação de texto e gramática são importantes. EXCEÇÃO: Quando o sujeito vem seguido de aposto “resumidor” (tudo, nada, ninguém, cada…

A concordância verbal e nominal está inteiramente correta na frase: Escolha uma: a. É importante que haja propostas a serem avaliadas por todos os envolvidos com os clubes de futebol, até mesmo os torcedores. b. Os dados de uma pesquisa recente mostra aspectos positivos e negativos nos integrantes das torcidas organizadas. c. Seria necessário a participação mais efetiva dos torcedores nas decisões dos campeonatos, como estímulo para os jogadores. d. As manifestações violentas…