Plano De Aula Com O Jogo Perfil

• Físicos: prédios, salas de aula, salas especiais, pátio, biblioteca, etc. • Materiais: condições e equipamentos disponíveis para o desenvolvimento do trabalho. • Humanos: número de docentes, funcionários, etc. • Pedagógicos: síntese da proposta pedagógica da escola se houver (opcional). • Filosofia e objetivo(s) do ensino fundamental. - DIAGNÓSTICO DA TURMA/REALIDADE ESCOLAR. Parecer descritivo inicial da turma. Perfil da turma, destacando…

5730178424 Jane Grasiele da Fonseca – RA: 5322986677 Luciana de Paulo – RA: 1299196863 Saionara Suely – RA: 5567138825 BELO HORIZONTE / MG 20/11/2012 INTRODUÇÃO Este trabalho pretende apresentar de forma detalhada a elaboração de um Plano de Aula. Recurso extremamente importante e indispensável no processo didático de um educador. Este instrumento possibilita ao professor, maior precisão no seu trabalho e na mediação do processo de ensino-aprendizagem de seus alunos.…

.................... 07 RELATO DAS OBSERVAÇÕES ............................................................................ 09 RELATO DAS COATUAÇÕES .............................................................................. 10 PLANOS DE AULA E REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA PEDAGÓGICA . . 11 PROJETO TEMÁTICO DE INTERVENÇÃO ..................................................... 63 Caracterização do problema ...................................................................

SILVA RA 437018 MAGNÓLIA MAURÍCIA DA SILVA RA 406353 ATAIZES NASCIMENTO RA 437398 ALINE DA SILVA SANTOS RA 436792 EDUCAÇÃO LÚDICA Profa. Ma Adriana Rodrigues da Silva SENHOR DO BONFIM, NOVEMBRO DE 2014 A atividade lúdica desenvolvida por meio do jogo, das representações simbólicas, do brinquedo e da brincadeira é imprescindível para que as crianças compreendam melhor o mundo em que vivem e as relações sociais que estabelecem. Brincando, elas aprendem a conhecer os outros e a se…

escola. • Observar as aulas de Educação Física, juntamente com a professora, com a finalidade de identificar o perfil dos alunos, e vivenciar a realidade de uma sala de aula. • Com a ajuda da professora, elaborar um plano de aula, que possamos trabalhar em parceria. • Aplicar o plano de aula aos alunos. • Realizar a avaliação da atividade junto à professora. PLANO DE AULA 1.…

PLANO DE ENSINO 1 - IDENTIFICAÇÃO CURSO: ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO DE NEGÓCIOS | | CARGA HORÁRIA: | SEMESTRE: | SEMESTRE LETIVO: 2012/1 | NOME DA DISCIPLINA: NEGOCIAÇÃO ESTRATÉTICA | DOCENTE: Jan Moura | 2 – EMENTA Este módulo tem por objetivo desenvolver habilidades de negociação racional e de argumentação consistente, utilizando fatores externos (ambiente, características do interlocutor, concorrência) para obter maior probabilidade de sucesso durante um…

objetos = se adapta devido aos esquemas motores (aproximadamente 2 anos) o conhecimento se manifesta nas coordenações das ações; Após esse período passagem da ação para a representação mental = linguagem; Período pré operatório – organização do plano simbólico No operatório – concreto : seriação,classificação,correspondência, acontecerá somente manipulando os objetos; Na fase hipotético dedutiva – 11 anos aproximadamente – autonomia para agir – o jovem é responsável pela…

Ferrer – RA 3808616901 E-mail- mi.waldoski@uol.com.br Tutora á distancia- Renata M.Schmidt Tutora presencial- Maria de Lurdes Silva Apresentação: 20/11/2012 Plano de aula: O Multissensorial Público alvo: Educação Infantil- creche- pré II Perfil da turma: Turma composta por 24 crianças com idade entre quatro e cinco anos, de perfil participativo, curioso e colaborador. Possuem nível socioeconômico baixo, residem todos no mesmo bairro e a maioria convivem em família de pais…

e desenvolvimento.................................................7 Entrevista com o responsável pelo processo de ensino aprendizagem na Escola....8 Plano de Aula.............................................................................................................10 Regência. Observação das interações professor/aluno/conteúdo em sala de aula..11 Considerações Finais.................................................................................................13 Referências…

específicos. Define as linhas de atuação, em função dos objetivos e do perfil da comunidade e dos alunos. Propõe metas a serem atingidas. Elabora os conteúdos curriculares. Acompanha e avalia o rendimento das propostas pedagógicas, dos objetivos e o cumprimento de metas. Suas especificidades estão enunciadas no Regimento Escolar e no Projeto Pedagógico (também denominado Proposta Pedagógica) da escola. Parte do Plano Escolar (ou Plano Político Pedagógico de Gestão Escolar) também…