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Sínteses - Revista dos Cursos de Pós-Graduação Vol. 11 p.9-35 2006 LOBATO: A CULTURA GRAMATICAL EM EMÍLIA NO PAÍS DA GRAMÁTICA1 Thaís de Mattos ALBIERI2 RESUMO: A pesquisa intitulada “Lobato: a cultura gramatical em Emília no país da Gramática” visa a cruzar dois universos: o do livro infantil - Emília no país da Gramática - publicado em 1934, com o de artigos, prefácios, entrevistas, fragmentos sobre língua portuguesa escritos em diversas épocas e veículos de imprensa por Monteiro Lobato (1882-1948), e que se encontram publicados em livros que fazem parte das Obras Completas do autor, cuja primeira edição data de 1946. A partir deste cruzamento, foi possível estabelecer em que medida as idéias dos textos convergem ou divergem das noções de língua transmitidas na obra destinada ao público infantil. Desta análise dos textos, pode-se extrair uma possível concepção de língua, e de literatura, de Monteiro Lobato. Palavras-chave: Monteiro Lobato; literatura infantil; gramática. ABSTRACT: The research titled: “Lobato: a cultura gramatical em Emília no país da Gramática” aims at setting against two universes crossing:the childlike one – Emília no país da Gramática – published in 1934, with the one of articles, prefaces, interviews, fragments about Portuguese language tahta were written on several epochs press conveyance by Monteiro Lobato (1882-1948), published on books that are part of Obras Completas, which way ideas of the texts converge or diverge from

de ensinar, e sim apenas como um local assistencialista, aonde nos não desenvolvíamos atividades de alfabetização. No ensino fundamental fomos alfabetizados principalmente através de cartilhas, ministradas já no 2º ano (1ª serie), houve muito dificuldade em aprender, principalmente éramos castigados, com isto desestimulando o gosto pela aprendizagem. Os primeiros linguistas nos mostram que um texto pode ser escrito, verbal e visual, ao mesmo tempo ele nos mostra que em todas as formas o…

alunos com os personagens do Sitio. CONHECENDO O SITIO E SEUS PERSONAGENS Juntamente com a letra será apresentada a música. Sinopse Sítio do Pica pau Amarelo Dona Benta é uma velha senhora que vive no Sítio do Pica pau Amarelo, afastada do barulho e da correria da cidade grande. A preta Tia Nastácia compartilha dessa vida calma cozinhando quitutes para a sinhá e sua neta, Lúcia, mais conhecida como Narizinho. Vivendo sozinha e tendo apenas as duas mulheres idosas como…

trabalho é apresentar as ações realizadas nas aulas e demonstrar o vinculo entre o aparato teórico e a prática docente. IDENTIFICAÇÃO DISCENTE Colégio Estadual Costa Viana, Ensino Fundamental, Médio e Profissional. Curso: Formação de docentes para a Educação Infantil e séries iniciais do Ensino Fundamental. Turma: 4º A Aluna: Caroline Rocha Daniel Professora supervisora de estágio: Louise Cristina Vieira Ano: 2013 Carga Horária: 800 horas de curso JUSTIFICATIVA A…

argumentativa própria: cópia do texto de outro autor;  Texto com incoerência generalizada;  Texto com estruturação caótica de períodos;  Prova feita a lápis ou com letra ilegível. Boa prova! (valor: 6,0 – 2,0 cada) Questão 1: Leia com atenção o texto abaixo: Emília no país da gramática Dona Benta, com aquela paciência de santa, estava ensinando gramática a Pedrinho. No começo, Pedrinho rezingou. - Maçada, vovó. Basta que eu tenha de lidar com essa caceteação lá na escola. As…

ele julga ver em mim. Devo muito obrigada também à minha família, principalmente à minha mãe, que não mediu esforços em relação a minha criação e a de minhas irmãs. Agradeço também o carinho de minhas outras irmãs, Rosane e Maria, e de meus sobrinhos Mayara de Phelipe. Agradeço imensamente minhas grandes amigas, Silvana, Lili e Fabrícia, que estiveram comigo nos longos anos de graduação. Experiências, carinhos e admirações mútuas foram construídas de forma sincera, cujos rastros estarão…

| |L. A. & Cª no meio da revolução | |[pic] |Texto de Maria Mata | | |Ilustrações de Susana Oliveira …

..... 8.2 23 O Processo de Alfabetização ............................................................................... 24 9 CO LETA DE DADOS .............................................................................................. 10 36 EN TREVISTA NA INSTITUIÇÃO ......................................................................... 37 11 RE FERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ...................................................................... 38 …

aprimoramento tecnológico. Epistemologia: A palavra epistemologia (do grego episteme ¨ciência¨) é usada para designar, o estudo do conhecimento científico. Através desse estudo, surgiram duas tendências, chamadas de Racionalismo e Empirismo. No racionalismo Descartes defendeu as ideias natas, que nascem com a pessoa e não dependem de experiências. Já no empirismo, Locke discorda de Descartes e defende que o conhecimento se dá através das experiências que envolvem os sentidos.…

Seus personagens do Sítio do Pica-Pau Amarelo são desenhados por vários ilustradores, brasileiros e estrangeiros. Pois suas obras são mundialmente conhecidas. Monteiro Lobato foi um escritor sempre à frente do seu tempo, tinha um sonho como matéria-prima e procurou transformar o Brasil num país moderno e desenvolvido. Audacioso, empreendedor e criativo: este é o Monteiro Lobato que vocês vão descobrir no presente trabalho. 1 MONTEIRO LOBATO Em 18 de…