Planejar Uma Atividade Do Pcn

configurará pela ação pedagógica orientada a se vincular dialeticamente ao que é concreto ao aluno, buscando transformá-lo. As vertentes que embasam o processo de planejamento do processo de ensino-aprendizagem são: ::: os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN); ::: as Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN); ::: o Projeto Político-Pedagógico da escola e/ou Plano Global, Projeto de Escola, Proposta Pedagógica ou Plano Educacional; ::: o regimento escolar; ::: os planos de estudos e/ou…

Estudos. • SANTOS, R. V. Abordagens do processo de ensino e aprendizagem. Revista Integração, São Paulo, Centro de Pesquisa da Universidade São Judas Tadeu, ano 11, jan./mar., n. 40, 2005, p. 19-31. Disponível em: . Acesso em: 10 dez. 2012. Atividade no Portfólio Objetivos • Compreender o conceito de Didática nas diferentes abordagens de ensino e relacioná- -lo à trajetória de ensino de Geografia. • Refletir sobre a relação entre as concepções de Didática e Metodologia do…

ensino proposta pelos PCN e em paralelo analisar o ensino da Língua Portuguesa na atualidade refletindo sobre o uso dos métodos tradicionais e construtivistas em sala de aula. Expõe também reflexão quanto às propostas dos PCN que apresenta caminhos inovadores, nos quais, a valorização do pensar e dos conhecimentos prévios dos alunos são valorizados, tornando-se sustentáculos para um aprendizado vinculado ao estudo da gramática de forma contextualizada. FUNDAMENTAÇÃO DOS PCN EF 3º…

educação engloba os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) e seu reflexo no ensino. No que se referem à língua portuguesa, os PCN vêm apresentar propostas de trabalho que valorizam a participação crítica do aluno diante da sua língua e que mostram as variedades e pluralidade de uso inerente a qualquer idioma. Entretanto, apesar de algumas ideias que aparecem nos PCN não serem novas pelo contrário, são…

idéia está ultrapassada. Autores como Piaget destacam a importância das atividades lúdicas para o desenvolvimento intelectual das crianças constituindo um processo que insere a criança no meio social através da adaptação e da interação com o meio em que vive. Afirma que: O jogo e o brincar, portanto, sob as suas duas formas essenciais de exercícios sensório motor e de simbolismo proporciona uma assimilação do real à atividade própria fornecendo a esta seu alimento necessário e…

INTRODUÇÃO Esse estudo tem como finalidade de analisar e exercer comparações didáticas e objetivos teóricos do PCN da língua portuguesa relacionados aos livros de séries iniciais, abordando de forma clara e ampla questões inerentes ao ensino regular oferecido nas instituições escolares, exercendo cunho crítico e informal das finalidades que caminham paralelas ao conhecimento e cotidiano de alunos e professores. RELATÓRIO 1º Ano Linguagem escrita “Nome a Nome” de Ângela Cordi…

contexto da educação no Brasil. Os PCN’s de Língua Portuguesa fundamentam-se na teoria dos gêneros textuais, postulando que as atividade que envolvam a língua materna, especialmente, no que diz respeito aos recursos expressivos da linguagem, de forma oral e escrita. Isso permite aos participantes desses processos de ensino e aprendizagem a adaptação de suas atividades lingüísticas, com eficiência, no âmbito social comunicativo de que já fazem parte e dos quais participarão. Assim, os…

período o estagiário atuará em sala de aula auxiliando o professor regente na aplicação e desenvolvimento de atividades realizadas em sala de aula e fora dela, dentre outras atividades citadas a seguir. DIA SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA O QUE Corrigir trabalhos e provas; Selecionar e aplicar exercícios; Acompanhar a turma em atividades extra classe. Elaborar projetos; Planejar trabalhos Preparar material didático. ___ COMO Seguir a orientação do professor…

ANÁLISE DE ATIVIDADES DE PRODUÇÃO TEXTUAL NOS LDP Ana Maria Dias de Assis Carla Sandrine dos Santos Fabiana Laurindo da Silva Maria Cremilda da Silva Melo RESUMO O objetivo deste artigo é verificar até que ponto as propostas de produção textual presentes nos LDP condiz com as orientações apresentadas nos…

PCN de 1ª a 4ª série Parâmetros Curriculares Nacionais Fáceis de entender s Não se aprende Geografia com decoreba s Ensine seus alunos a ler os mapas s Mostre como o homem muda a natureza Geografia A Geografia não pára de mudar A partir dos anos 80, a forma tradicional de ensinar Geografia no primeiro grau começou a ser questionada. O que se argumenta é que, quando os professores se limitam a descrever as paisagens naturais e a pedir aos alunos que decorem os…