Planejamento Leitura Compartilhada

DO SUL UNIDADE DE MUNDONOVO/MS CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS Diandra Aparecida Farias Kathia Carneiro Oficina Didática: Lixo: Responsabilidade de todos! Mundo Novo/MS 2013 LIXO: RESPONSABILIDADE DE TODOS! PLANEJAMENTO DE AULA IDENTIFICAÇÃO Série: 9º ano matutino Disciplina: Ciências Horário: 09:45 à 11:25; 2 horas aulas Primeiro semestre Tema: Lixo JUSTIFICATIVA Nos dias atuais, o lixo vem sendo um grande problema para a…

A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NA PRÁTICA DA REDAÇÃO RESUMO Este trabalho vem mostrar a importância da leitura para a construção do conhecimento, buscando a descrição compreensiva dos modos de olhar, sentir e vivenciar o quanto é importante à leitura na vida e no aprendizado do ser humano. O professor precisa, através de diálogo e outras técnicas descobrirem várias maneiras de despertar no aluno a curiosidade, a atenção e o prazer pela leitura. O papel do professor enquanto mediador é…

educação. Porém, pode acontecer que a organização seja padronizada pela escola, ou simplesmente existir pouca possibilidade de modificar o espaço por vários motivos. A arrumação da sala depende da professora, mas a manutenção da mesma deve ser compartilhada com as crianças: arrumar os brinquedos e livros, limpar o que sujar, são atitudes de cuidados com a sala. A limpeza e higienização do ambiente deverão ser realizadas pelo profissional responsável, alegre dinâmica e organizada. É…

professores produziram importantes sistematizações que podem contribuir para o avanço da formação de professores nessa Rede. jamento de reuniões pedagógicas ou encontros de formação; a sistematização de conhecimentos construídos em grupo; o planejamento compartilhado; a orientação de registros e a devolutiva. Na segunda parte, oferecemos algumas sugestões de atividades que podem ser incluídas em planos mais elaborados de formação enfocando as diferentes linguagens trabalhadas…

APRESENTAÇÃO DO PROJETO OBJETIVOS: · Compreender os objetivos do projeto; · Comprometer-se com ele; · Conhecer as etapas do trabalho a ser desenvolvido; · Ativar suas experiências como leitores ou ouvintes de contos. PLANEJAMENTO: · A atividade será coletiva, os alunos podem ficar em suas carteiras. · Materiais: Cópia do conto para cada aluno e cartaz com as etapas do projeto. · Duração: Cerca de 40 minutos. ENCAMINHAMENTO: Para iniciar…

RESENHA CRÍTICA Gama, Guilherme Calmon Nogueira da, Principios constitucionais de direito de familia: Guarda compartilhada à luz da lei n° 11.698/08: familia, criança, adolescente e idoso – São Paulo: Atlas, 2008. CREDENCIAL DO AUTOR Guilherme Calmon Nogueira da Gama é mestre e doutor em Direito Civil pela universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). Considerado uns dos maiores expoentes no Direito Civil. Professor adjunto de Direito Civil da UERJ (Graduação e Pós-Graduação).…

desses livros possui pouca substância, sendo difícil extrair grandes significados. O ato de ler fica sem sentido quando o que se aprendeu a ler não acrescenta nada de importante para nossas vidas. A idéia, portanto, é simples: a promessa de que a leitura enriquece, a vida fica vazia se as histórias que lemos ou escutamos são ocas. Até aqui, procuramos chamar atenção para a qualidade do texto que o professor deve eleger para trabalhar com seus alunos. Lendas, por exemplo, têm…

assistiram a filmes educativos. Como leituras ou exercícios de apoio para que aluno se interessa pela leitura e que possa ter esse abto , é bom registrar que o trabalho com o cinema em sala de aula, sempre rende frutos, que sendo bem geridos pelo professor com auxilio dos alunos, proporciona resultados que podem facilitar o desenvolvimento do aluno e a interação com as história contadas. Recursos de estão Disponíveis em sala de aula: Cantinho da Leitura: Nesse "cantinho" irá…

A Leitura do texto literário na escola: um trabalho de articulação entre o Coordenador Pedagógico e o Professor. A pratica da leitura, habilidade primordial no processo ensino aprendizagem, apresentam grandes desafios no atual contexto educacional. Há grandes discussões acerca de inserir a leitura no cotidiano do individuo, sendo formas de inclusão das praticas sociais e desenvolvimento para a cidadania. Mas ler, produzir e inserir são desafios a qual professores, coordenadores e…

quais a pessoa se modifica, adquirindo novas habilidades, conhecimentos, experiências e níveis de consciência. As cinco disciplinas da aprendizagem organizacional são: (1) pensamento sistêmico, (2) domínio pessoal, (3) modelos mentais, (4) visão compartilhada e (5) aprendizagem em grupo. O pensamento sistêmico consiste em perceber o mundo como uma rede integrada de relacionamentos. Como instrumento do pensamento sistêmico, Senge adotou a dinâmica de sistemas, desenvolvendo o conceito de…