Português
RESUMO
Este trabalho vem mostrar a importância da leitura para a construção do conhecimento, buscando a descrição compreensiva dos modos de olhar, sentir e vivenciar o quanto é importante à leitura na vida e no aprendizado do ser humano. O professor precisa, através de diálogo e outras técnicas descobrirem várias maneiras de despertar no aluno a curiosidade, a atenção e o prazer pela leitura. O papel do professor enquanto mediador é fazer que través da leitura abram-se novas perspectivas, a fim de que se torne leitor da escrita e dela para o mundo e para a vida, alargando seus horizontes. A leitura pode abrir todas as portas para entender o mundo que nos rodeia. Cabe ao professor à função primordial de desenvolver nos alunos a prática de ler e mostrar o quanto isso é importante também para a produção de bons textos, pois quem ler muito escreve bem. O objetivo maior ao proceder à leitura de uma determinada obra consiste em aprender, entender e reter o que está lendo. Por conseguinte, inquestionavelmente, a leitura é uma prática que requer aprendizagem para tal e, sem sombra de dúvida, uma atividade ainda pouco desenvolvida.
Palavras-chaves: leitura. Escrita. Aprendizado. Mediador.
1. A LEITURA COMO UM ATO MÁGICO.
Muitas vezes, tem alunos que não gostam de ler, e isso pode está ligado há vários motivos. Um trauma, educação familiar, falta de interesse e até mesmo preguiça. O aluno deveria ver a leitura como ato prazeroso e não obrigação, muitas vezes imposta pelo professor e por seus familiares. Se for aplicado com encantamento o aluno vai sempre buscar aprender e compreender mais e mais, mas se vir acompanhada de dever, de tarefa a ser cumprida, de castigo ou obrigatoriedade, ele vai sempre odiar e perder o encanto pela atividade proposta. O domínio da escrita como o da leitura, abrange capacidade que são adquiridas no processo da alfabetização e no processo de letramento,