Planejamento De Libras

IDENTIFICAO DE MARCADORES TEMPORAIS A flexibilizao do planejamento 02 na nossa viso pode ser melhorada aceitamos que se possvel bom ter um interprete de libras em sala, mas claro se em nossa sala tiver aluno com necessidade educativa especial como o caso dos surdos, pois se no tivermos esse tipo de caso o interprete de libras pode ser dispensvel. Se o aluno for surdo a melhor forma coloc-lo na frente, sem que isso o cause constrangimento, sendo assim ele ter uma melhor leitura…

Curso de Pedagogia Disciplina: LIBRAS I Profª Patrícia Irene Van Gasse LIBRAS PARA CRIANÇAS SURDAS Quando a criança não olha a pessoa que sinaliza, não puxe o rosto e nem sacuda a criança. Simplesmente estale os dedos em frente do rosto dela ou dê uma batida leve no ombro dela. Procure ficar na altura da criança. Sente na mesinha com as crianças ou no chão. Lembre que as crianças são diferentes, conforme sua idade, interesses,…

Orientador: Eduardo Felten COMISSÃO EXAMINADORA: _____________________ Professor: Eduardo Felten Brasília (DF), 21 de Outubro de 2012 1- INTRODUÇÃO A Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) foi oficialmente reconhecida, em 2002, como uma forma visual-motora de comunicação e expressão que apresenta características estruturais próprias, constituindo-se em um sistema para troca de idéias e fatos para a comunidade surda…

atendimento aos usuários que necessitem. A Língua Brasileira de Sinais (libras) foi reconhecida no Brasil como meio de comunicação da comunidade surda brasileira por meio da Lei 10.436/2002. Com isso, os surdos, que ocupam os mesmos espaços sociais que os ouvintes, adquiriram o direito de poderem se comunicar em sua própria língua. No entanto, para que isto ocorra, também é preciso que mais e mais pessoas sejam fluentes em Libras. 1. DIDÁTICA 1.1 O QUE É DIDÁTICA? A palavra…

vespertino na sala de recursos, a aluna está no quarto ano do ensino fundamental no período matutino. Este atendimento é realizado as terças e quintas no período das 13 às 15 horas por uma professora que é formada em pedagogia e possui proficiência em LIBRAS avaliada pelo CAS-SED/MS. A professora da sala recurso tem conhecimento do PPP da escola, mas alega não haver participado da sua elaboração, pois, quando entrou no quadro da instituição, este já estava configurado. Contudo, ela…

parte de um auditório, de nível médio, com capacidade e qualidade em libras para executar uma interpretação das duas línguas, de forma simultânea e sucessiva, e com consentimento em exame de conhecimento perfeito, realizado pelo Ministério de Educação, para atuação no ensino fundamental. III- Profissional que não ouve, com suficiência para cumprir com as obrigações de interpretar línguas de sinais de outros países para a Libra, para execução em cursos e eventos. Parágrafo único. As…

interferem na busca da finalidade. | | A gestão põe em ação o processo de repressão das decisões na organização. | | A tomada de decisão nem sempre é o centro da organização e do processo administrativo. | | As funções da organização (o planejamento, a estrutura organizacional, a direção, a avaliação) se referem aos processos intencionais e sistemáticos de tomada de decisões. | | Os processos de chegar a uma decisão e de fazer a decisão funcionar caracterizam a ação designada…

Brasileira de Sinais foi desenvolvida a partir da língua de sinais francesa. As línguas de sinais não são universais, cada país possui a sua. A LIBRAS possui estrutura gramatical própria. Os sinais são formados por meio da combinação de formas e de movimentos das mãos e de pontos de referência no corpo ou no espaço. Segundo a legislação vigente, Libras constitui um sistema lingüístico de transmissão de idéias e fatos, oriundos de comunidades de pessoas com deficiência auditiva do…

Etapa 02 O ensino de Libras já nos primeiros anos da educação escolar de uma criança surda é muito importante, pois esse aluno esta em uma fase em que tem uma grande capacidade para assimilar e aprender com facilidade o conteúdo ensinado, aproveitando essa fase pode já inserir a linguagem que será tão útil na vida desses indivíduos, formando uma criança bilíngue. É fato comprovado que crianças deficiência que tem o conhecimento da língua de sinais, tem uma facilidade infinitamente…

AEE (atendimento educacionais especializados) como a Libra e uso da Linguagem: Língua portuguesa, utilizando-se da abordagem bilíngue, a qual hoje em dia, é mais adepta a inclusão de surdos no processo ensino-aprendizagem. Assim se faz necessário orientar o professor em qual maneira introduzir o AEE de que forma ele possa somar com a escola no processo de inclusão e dinamização do ensino. E demonstrar o desenvolvimento e o uso adequado das Libras e da língua Portuguesa, através das…