Pinóquio ás Avessas Conclusão

........... pág. 5 Conclusão ............................................................................................. pág. 6 Bibliografia .......................................................................................... pág. 7 Introdução O presente trabalho consiste nas abordagens pedagógicas de ensino, sendo tradicional, comportamental e humanista. Qual o tipo de abordagem foi aplicada na história Pinóquio ás Avessas de Rubens…

Síntese da estória O livro Pinoquio às avessas conta a estória de Felipe, um menino sonhador que um dia ouviu a estória de Pinóquio, (um boneco de madeira que após ele ir à escola se tornou gente) contada pelo seu pai. Depois seu pai lhe explicou que para se tornar gente e não ser burro, assim como Pinóquio, era necessário que todos fossem à escola. Foi tamanho o interesse do garoto pela estória que ele sonhou que era um burrinho puxando uma carroça.Com o passar do tempo a curiosidade…

livro Pinóquio às Avessas de Rubem Alves (2010) SUMÁRIO 1 – INTRODUÇÃO 5 2-DESENVOVIMENTO 6 2.1-Modelos pedagógicos e modelos epistemológicos: 6 2.1.1-Pedagogia Diretiva: Empirismo 6 2.1.2-Pedagogia Não-Diretiva: Construtivista 7 2.1.3-Pedagogia-Relacional 8 2.2-Abordagens no processo ensino-aprendizagem 9 2.2.1-Abordagem tradicional: 9 2.2.2- Abordagem Comportamentalista: 10 2.2.3 Abordagem Humanista: 11 2.3 Pinóquio ás Avessas 12 3 -…

UNIP - Universidade Paulista Campus Tatuapé Curso de Psicologia Resumo e Análise Crítica do Livro “Pinóquio às Avessas” PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E TEORIAS DA APRENDIZAGEM Profª: LILIAN São Paulo, 13 de setembro de 2013 INTRODUÇÃO Através de uma paródia ao conto de fadas infantil Pinóquio, do autor italiano Carlo Collodi, o autor Rubem Alves faz uma crítica ao modelo epistemológico tradicional, o qual não aborda a individualidade do aluno e suas…

este motivo também os alunos não são avaliados, pois os objetivos são conduzidos até o final de forma adequada até que o aluno tenha aprendido realmente. 2. Análise do livro Pinóquio às Avessas segundo as abordagens Tradicional, Comportamental e Humanista. 2.1 Abordagem Tradicional Ao analisar o livro Pinóquio às Avessas, nos deparamos já no primeiro capítulo com a Abordagem Tradicional, com a expectativa da família em que o filho iria para a escola para aprender uma profissão, e…

1. INTRODUÇÃO O trabalho irá apresentar uma análise reflexiva do livro “Pinóquio às avessas”, de Rubem Alves. Nesta reflexão articularemos a história com as Abordagens Teóricas da Aprendizagem: Tradicional, Comportamental e Humanista. Para tanto, espera-se com este, favorecer a compreensão do conteúdo referido, contextualizando a obra à realidade do modelo pedagógico que vigora nas práticas educacionais de forma cristalizada. 2.…

Moretto BEATRIZ OTERO – R.A: b64ffh-0 SOROCABA 2013/2 “PINÓQUIO AS AVESSAS” ( Rubem Alves) Trabalho sobre o livro “Pinóquio as Avessas”, de Rubem Alves,sendo articulado com abordagens dadas em sala de aula,e com diversas teorias. Profª. Orientadora : Dr. C. SOROCABA 2013/2 SUMÁRIO INTODUÇÃO ........................ 04 DESENVOLVIMENTO ......... 06 CONCLUSÃO .......................... 14 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ..... 15

C37ECE-0 PINÓQUIO AS AVESSAS SÃO JOSÉ DO RIO PRETO 2014 Roger Kalebe da Costa – C33FBJ-8 Luana Santana Gonçalves – C37ECE-0 REFLEXÃO ESCRITA SOBRE A HISTÓRIA Trabalho solicitado pela disciplina de Psicologia do Desenvolvimento e Teorias da Aprendizagem, sob a orientação da Professora: Silvana Castellan SÃO JOSÉ DO RIO PRETO 2014 1- INTRODUÇÃO O presente trabalho é sobre o Livro Pinóquio as Avessas. O…

Pinóquio às avessas Pinóquio às avessas conta a história de Felipe, um menino muito amado e bem cuidado pelos seus pais. Eles sonhavam sobre o futuro do filho. Imaginavam ele se tornando um estudante aplicado, que tiraria boas notas e passaria no vestibular e, que assim, poderia se tornar um cirurgião famoso, ou um grande cientista, ou um bem-sucedido administrador de empresas. Felipe era muito curioso, e, desde pequeno enchia os pais com perguntas que os deixavam sem respostas.…

UNIP- UNIVERSIDADE PAULISTA ALUNOS : “PINÓQUIO ÀS AVESSAS” SÃO JOSÉ DO RIO PRETO – SP09/14 UNIP- UNIVERSIDADE PAULISTA “PINÓQUIO ÁS AVESSAS” Trabalho apresentado a Professora, da disciplinaPsicologia do Desenvolvimento e Teorias de Aprendizagem,Turma: , turno matutinodo curso de Psicologia. São José do Rio Preto, SP. 2014 SUMÁRIO TOC \o "1-3" \h \z \u 1.INTRODUÇÃO PAGEREF _Toc399274677 \h 12.RESUMO PAGEREF _Toc399274678 \h 13. COMPARAÇÕES COM AS ABORDAGENS PAGEREF _Toc399274679 \h