Pesquisa De Duas Escolas

1 UM ESTUDO SOBRE AS DISCREPÂNCIAS DA DISPONIBILIDADE DE TECNOLOGIAS EM ESCOLAS PÚBLICAS E PRIVADAS DA REGIÃO METROPOLITANA DE BELÉM Bianca Pereira de Almeida¹, Fernanda Freitas Pereira², Jessica dos Santos Maués³, Lêda Yumi Hirai4, Renan Antonio Nascimento dos Reis5 1 Universidade do Estado do Pará/ biancaalmeida2606@gmail.com 2 Universidade do Estado do Pará/ fernandasilvia_71@hotmail.com 3 Universidade do Estado do Pará/ jessicasilva2303@hotmail.com 4…

Tecnologias em Educação; Metodologia da Pesquisa Cientifica; Fundamentos da Gestão Educacional e Seminarios III. Profs. Cynthia Simioni França, Okçana Battini, Melina Klaus, Vilze Vidotti, Samira Kfouri. Tutor de Sala: José Aramis da SIlva Wenceslau Braz/PR 2013 Introdução O trabalho realizado tem como objetivo apresentar os resultados do IDEB, pesquisa que mede o índice de desenvolvimento da

METODOLOGIA Na pesquisa utilizou-se como ferramentas para a coleta de dados a observação em sala de aula, e entrevista com perguntas semiestruturadas com professores e alunos. No primeiro momento foi feito um levantamento junto a Secretaria de Educação do Município para saber se havia alunos com diagnóstico de TDAH na rede escolar, os quais seriam os sujeitos da pesquisa, e com eles identificados suas respectivas professoras. A pesquisa foi realizada em quatro escolas, sendo duas…

RA: 1217395 Sandra Alves de Sena RA: 1214227 PPI – Bilinguismo na pré-escola São Paulo 2012 INSTITUTO SUMARÉ DE EDUCAÇÃO SUPERIOR – ISES FACULDADE SUMARÉ Letras – Inglês Jean Eduardo Silva Gonçalves RA: 1216431 Maísa Janguas da Silva RA: 1212057 Mirian Sanches Piovezani RA: 1217395 Sandra Alves de Sena RA: 1214227 PPI – Bilinguismo na pré-escola Trabalho apresentado à Faculdade Sumaré como exigência da…

UTILIZAÇÃO DAS MÍDIAS NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA NA TURMA DO 9º ANO DA ESCOLA ESTADUAL DJANIRA SANTOS SILVA, EM PALMEIRA DOS ÍNDIOS, ALAGOAS Palmeira dos Índios 2015 ALEXSANDRO CAETANO DA SILVA ZENILDA LIMA DA SILVA INDÍCIOS DA NÃO UTILIZAÇÃO DAS MÍDIAS NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA NA TURMA DO 9º ANO DA ESCOLA ESTADUAL DJANIRA SANTOS SILVA, EM PALMEIRA DOS ÍNDIOS, ALAGOAS Projeto de pesquisa apresentado ao Curso de Licenciatura em Letras, do IFAL, para…

PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E TECNOLÓGICA CURSO DE MESTRADO MARCELA RAFAELA BARBOSA DE FARIAS O ACOMPANHAMENTO PEDAGÓGICO E O ENSINO DE MATEMÁTICA EM ESCOLAS RURAIS: analisando concepções e práticas RECIFE, 2010 MARCELA RAFAELA BARBOSA DE FARIAS O ACOMPANHAMENTO PEDAGÓGICO E O ENSINO DE MATEMÁTICA EM ESCOLAS RURAIS: analisando concepções e práticas Dissertação apresentada ao Programa de PósGraduação em Educação Matemática e Tecnológica, como requisito…

2011/01. MARIA MERICE DE ALBUQUERQUE, 627779, 2011/01. RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – MATERIAIS DIDÁTICOS RIO BRANCO, ACRE. 2012 CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINTER HELLITON PEDRO GOMES CONCEIÇÃO, 655416, 2011/05. JAINNA DE OLIVEIRA CHAVES, 620838, 2011/01. LÚCIA MATEUS DA SILVA, 627877, 2011/01. MARIA MERICE DE ALBUQUERQUE, 627779, 2011/01. RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – MATERIAIS DIDÁTICOS

FAMÍLIA E ESCOLA NO PROCESSO EDUCACIONAL: UM OLHAR NA ESCOLA MUNICIPAL VÍTOR DIAS Angela Maria Wanderlei de Brito1 Orientadora: Klívia de Cássia Silva Nunes2 RESUMO O presente trabalho apresenta algumas reflexões sobre a importância da interação entre família e escola no processo educativo da criança na Escola Municipal Vitor Dias. Procurando entender a ausência da família no processo educativo nesta escola, surge o projeto de intervenção: A importância da parceria entre…

INSTITUTO SUPERIOR CEARENCE MARIA VANDA PERIRA DA COSTA A RELAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DE UMA ESCOLA PÚBLICA DO MUNICIO DE CASAVEL/CE. PROF. MARIA DE FATIMA I S DA COSTA CASCAVEL –CE 2014 MARIA VANDA PEREIRA DA COSTA A RELAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DE UMA ESCOLA PÚBLICA DO MINICIPIO DE CASCAVEL/CE Trabalho de Conclusão de curso apresentado ao…

A CRISE HÍDRICA NA VISÃO DE ESCOLAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL Bárbara Fonseca Vilaça1 Carolina Martins de Souza Fraga Cristiana Vicente Luz Fernanda Miller Mazoni Keiphanie Coelho da Silva Raquel Maia Duarte Wesley Cortes Rodrigues Danielle Lameirinhas Carvalhar2 RESUMO Esse trabalho analisou como as escolas de educação infantil abordam o tema da crise da água em seu cotidiano. Foram entrevistadas duas educadoras que trabalham em duas escolas da rede municipal de Belo Horizonte. Os…