Perspectivas Teóricas Princípios Básicos Teoria

Epistemologia da Educação e Teoria da Educação no programa de Pós-Graduação (mestrado e doutorado) em educação. Coordena, desde 1987 a linha de pesquisa sobre Trabalho e Educação no Programa de Pós-Graduação da UFF. Coordenador do Grupo CNPQ - Trabalho, História, Educação e Saúde (THESE). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Fundamentos da Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: educação e trabalho, educação básica, educação técnica na perspectiva da…

PLANO DE ENSINO CURSO: ICH – Curso Geral SÉRIE: 2º Semestre DISCIPLINA: Psicologia do Desenvolvimento e Teorias da Aprendizagem CARGA HORÁRIA SEMANAL: 03 Horas/aula CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 60 Horas I - EMENTA Estudo das teorias do desenvolvimento psicológico e suas implicações no processo ensino aprendizagem do aluno. II - OBJETIVOS GERAIS Domínio dos princípios teórico-metodológicos das áreas de conhecimento que constituem objeto de sua prática. Compreensão do processo de…

administrador? a) Conhecimento, perspectiva e atitude. 7) A Adm Científica foi criado por? Com ênfase nas? a) Taylor; ênfase nas tarefas b) Taylor; ênfase nas pessoas 8) A teoria Clássica foi criado por? Com ênfase nas? a) Fayol; ênfase nas estruturas b) Fayol; ênfase nas tarefas 9) A administração científica constituiu-se de uma abordagem desenvolvida por Frederick Taylor e apoiava-se em princípios básicos para aprimorar o desempenho organizacional das empresas. Um destes princípios…

Região Centro-Oeste A TEORIA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DE DAVID PAUL AUSUBEL: UM ESTUDO VIABILIZADO PELA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA Andréa Kochhann1 Ândrea Carla Machado de Moraes2 Francisca Queiroz de Paula Landim3 Thais Gomes Silva4 Elenaice Silva de Paula5 Naiara Gomes6 RESUMO: O presente artigo se refere a uma proposta de ação extensionista, que foi construída na modalidade de projeto tendo como tema central a aprendizagem significativa, segundo a teoria de David…

naturalistas, também houve uma grande participação de missionários, que estabeleceram bases e centros religiosos para conversão de tribos nativas em regiões pouco exploradas. As informações desses indivíduos também serviram para formar um conhecimento básico sobre essas regiões, o que iria facilitar muito o trabalho de colonização. O ponto culminante dessa investida foi a Conferência de Berlim, de 1885, também conhecida como Partilha da África. Daí em diante, passou-se a buscar um…

seus elementos constitutivos; - Como instituição social, pondo-se a serviço do desenvolvimento econômico-social; - Como instituição comunitária, de nível local ao nacional, contribuindo para o estabelecimento de condições de convivência, segundo os princípios de liberdade, de justiça e de respeito aos direitos e demais valores humanos. 4. IDENTIFICAÇÃO DA UNIDADE A ESEF-UFPel foi criada em 1971 sendo reconhecida pelo Decreto nº. 79.873, em 27 de junho de 1977. Localiza-se na Rua Luís…

cadastroApesar de serem perspectivas já ultrapassadas, tanto o estruturalismo como o funcionalismo e a gestalt ajudaram a determinar o rumo que a psicologia posterior viria a tomar. Hoje em dia os psicólogos procuram compreender tanto as estruturas como a função do comportamento e dos processos mentais absolutos. A base do pensamento da perspectiva biológica é a busca das causas do comportamento no funcionamento dos genes, do cérebro e dos sistemas nervoso e endócrino. O comportamento e…

Mestre em Administração Especialista em Controladoria e Finanças Bacharel em Ciências Contábeis TEORIA CONTÁBIL E LEGISLAÇÃO PROFISSIONAL Aula 1 – Teoria Contábil. Aula 1 Teoria Contábil. Aula 2 – Ética e Legislação Contábil. OBJETIVOS DA DISCIPLINA: OBJETIVOS DA DISCIPLINA: 1) Abordar a origem e evolução histórica da Contabilidade. 2) Analisar os objetivos e princípios que norteiam a Contabilidade. 3) Explorar as definições e critérios de avaliação de…

posteriormente desenvolvimento de comunidade. Os primeiros passos para o movimento de reconceituação foram movidos pelos impactos das teorias e tentativas de prática desenvolvimentista. No Brasil o encontro regional de escolas de Serviço Social do nordeste (1964) é considerado a primeira manifestação grupal de crítica ao Serviço Social tradicional e ensaio de reconceituação. A perspectiva modernizadora constitui a primeira expressão do processo de renovação do Serviço Social no Brasil.…

(p. 209). Toma-se o conceito de cultura com referência a valores e significados que influenciam o comportamento humano e as práticas organizacionais (Freitas, 1991; Fleury & Fischer, 1996; Tamayo, 2004). O conceito de saúde é considerado na perspectiva dos estudos em psicodinâmica do trabalho (Dejours, 1993, 1995 e 2006; Ferreira & Mendes, 2001; Mendes, 2004 e 2007; Peçanha, 2005 e 2006; Lancman & Sznelwar, 2008; e Godoy & Peçanha, 2009) que se prende à fala dos sujeitos. Pois essa é capaz de