Perspectivas Da Filosofia

1215390-156210 CURSO: PEDAGOGIA Lucélia – São Paulo Setembro/2013 1482090-13335 ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA FILOSOFIA: FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO Atividade Solicitada pela Professora Ma. Tutora EAD Mariciane Mores Nunes, e pelo Professor e Tutor Presencial Professor Sérgio Belarmino dos Santos, Pólo de Apoio Presencial de…

Objetos Pela Linguagem O texto inicia com algumas questões importantes, como os elementos centrais da filosofia quando olhada numa certa perspectiva unificadora se resumindo na questão da relação entre pensamento e linguagem. Ou de outra maneira, numa tentativa de expor a relação entre racionalidade e discurso. Uma direção que aponta para a relação entre hermenêutica e linguagem. A filosofia trata de dois campos fundamentais enquanto reflexão racional: ela analisa o problema da verdade…

A relação entre a ciência e a filosofia A demarcação das ciências naturais em relação à filosofia foi um processo longo e gradual no pensamento ocidental. Inicialmente, a investigação da natureza das coisas consistia numa mistura entre o que hoje seria visto como filosofia (considerações gerais das mais vastas sobre a natureza do ser e a natureza do nosso acesso cognitivo a ele) e o que hoje seria considerado como próprio das ciências particulares (a acumulação de factos da observação e…

PODEMOS DIVIDIR ASSIM A HISTÓRIA DA FILOSOFIA (CHAUI, 2003, P46. 50) Filosofia antiga (do século VI a.C. ao século VI d.C.) Compreende os quatro grandes períodos da Filosofia greco-romana, indo dos pré-socráticos aos grandes sistemas do período helenístico, mencionados no capítulo anterior. Filosofia patrística (do século I ao século VII) Inicia-se com as Epístolas de São Paulo e o Evangelho de São João e termina no século VIII, quando teve início a Filosofia medieval. A patrística…

FUNDAMENTOS DA FILOSOFIA O Diálogo investigativo. Matthew Lipman desenvolve um programa de filosofia para ensinar aos jovens a pensar bem. Com efeito, o objetivo do currículo de filosofia para crianças é propiciar uma formação fundamental à criança, valorizando ao mesmo tempo sua experiência cotidiana, estimulando-a, assim, a praticar a investigação do significado. Dentro dessa perspectiva, o saber pensar constitui um importante papel na vida escolar das crianças.…

A FILOSOFIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: NECESSIDADE E PERSPECTIVAS Marcio Luis Marangon1 Claudir Miguel Zuchi2 RESUMO: O presente trabalho é o relatório final do Plano de Trabalho do Bolsista “O Professor de Filosofia na Educação Básica: Construindo Experiências do Filosofar” desenvolvido pelo bolsista Marcio Luis Marangon, que está inserido no projeto de extensão elaborado e desenvolvido pelo orientador Claudir Miguel Zuchi, que se intitula “A Formação do Docente de Filosofia na Educação…

A CONTRIBUIÇÃO DA FILOSOFIA PARA A EDUCAÇÃO Antônio Joaquim Severino' Introdução No contexto da história da cultura ocidental, é fácil observar que educação e filosofia sempre estiveram juntas e próximas. Pode-se constatar, com efeito, que desde seu surgimento na Grécia clássica, a filosofia se constituiu unida a uma intenção pedagógica, formativa do humano. Ela já nasceu paidéia! Para não citar senão o exemplo de Platão, em momento algum o esforço dialético de esclarecimento…

acreditaria em um Deus que soubesse dançar.” Friedrich Nietzsche O que nasceu primeiro: a filosofia ou a religião? Resposta difícil. O livro que você tem em mãos não pretende oferecer essa resposta. Talvez ajude você a caminhar na busca de mais perguntas; no entanto, serão perguntas maravilhosas, com sentido, necessárias. Como seria bom se toda ciência tivesse a coragem de dialogar com a filosofia, entendendo que não seria um diálogo, como muitas vezes acontece, para procurar o…

Carlos Victor Joel Alfainho Manuel Lobo Victorino Mujaide Marta Armando Zitha A Didáctica Tradicional e a sua Evolução Recente Trabalho a ser apresentado ao departamento de filosofia, faculdade de ciências sociais e Filosófica, up-sede, como requisito parcial de avaliação na disciplina de Didáctica de Filosofia Docente: Mestre WaquissoneMajenda Universidade Pedagógica Maputo Março, 2015…

INTRODUÇÃO O presente trabalho tem o objetivo compreender a importância da filosofia e sua relação com serviço social. Entenderemos que a atuação do assistente social se pauta em uma postura investigativa, de maneira a possibilitar o conhecimento, a reconstruir conceitos e refletir sobre seus métodos de atuação em sua pratica profissional. Não se esquecendo da essência da filosofia no desenvolvimento de ações que possibilitam uma visão global do profissional buscando com criatividade…