Personalidade Jung Resumo

Os Arquétipos Como Elementos Estruturantes do Conhecimento Uma Abordagem Junguiana Para a Cognição Luís Freire, PhD – Então o próprio Universo aprende? Renée Weber, filósofa. – Penso que sim. David Bohm, físico Resumo A partir de uma base construtivista, esse artigo introduz alguns conceitos para fundamentar a idéia dos arquétipos como elementos estruturantes do conhecimento. Um desses conceitos é o de padrão organizativo, um conjunto de arquétipos que, ativados pelo sujeito a…

título de especialista em Arteterapia e Expressões Criativas. São Paulo 2013 "Conheça todas as teorias, domine todas as técnicas, mas ao tocar uma alma humana, seja apenas outra alma humana.” Carl Gustav Jung RESUMO Inspirado na psicologia analítica sugerida por Carl Gustav Jung (1875-1961) e nos recursos derivados da arteterapia, este trabalho apresentará um estudo de caso em que se propõe considerar o ser humano em sua compreensão individual para que se torne possível…

Souza - RA:1191424426 – juninhovaladao@hotmail.com Reinaldo César de Oliveira - RA:1188415908 – rcobranco@ig.com.br Sonia Sato da Silva Nishiyama - RA:2324409171 – sonia_nishiyama@hotmail.com SERTÃOZINHO 2011 A personalidade é uma construção formal sobre o individuo e que ela abstrai todos os seus conteúdos, cada um tem a tendência de ser de uma determinada forma, cujo individuo se torna um ser único , sua maneira de ser , de agir , de sentir, e…

UNIVERSIDADE DO VALE DO SAPUCAI – UNIVAS POUSO ALEGRE – MG 2013 INTRODUÇÃO Sand Play A terapia de Sandplay-Jogo de areia é um método terapêutico projetivo, criado por Dora M. Kalff e fundamentado nos conceitos da psicologia analítica de C.G. Jung. É definido pela International Society for Sandplay Therapy como “uma forma criativa de terapia que utiliza a imaginação e caracteriza-se pelo uso da areia, água e miniaturas na criação de imagens dentro do ‘espaço livre e protegido’ do…

............... 13 1.5 Resumo do Capítulo...................................................................................................................................................... 15 1.6 Atividades Propostas.................................................................................................................................................... 15 2 ATRIBUIÇÕES E ÁREAS DE ATUAÇÃO DOS PSICÓLOGOS ...........................................17 2.1 Resumo do Capítulo............

NEGOCIAÇÃO: CONCEITOS E APLICAÇÕES PRÁTICAS RESUMO – PLT Programa do Livro–texto CAP. 08 – Envolvimento de uma 3ª pessoa no conflito CAP. 09 – O uso dos tipos psicológicos na solução dos conflitos CAP. 10 – Preocupação com as WELTANSCHAUUNGEN (W) dos participantes CAP. 11 – Capacidade de lidar com as diferentes WELTANSCHAUUNGEN (W) dos participantes CAP. 12 – A busca de uma negociação evolutiva segundo o princípio de hierarquização de sistemas…

Curso de Psicologia – 1º Semestre Disciplina de Psicologia Ciência e Profissão Psicologia Clínica Fortaleza – Ceará 2013 Sumário RESUMO INTRODUÇÃO - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 4 O SURGIMENTO DA PSICOLOGIA CLÍNICA - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 5 PRINCIPAIS ABORDAGENS TEÓRICAS DA PSICOLOGIA - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 6 1.

negociadores podem prever ações que são parte dele. Em geral, os negociadores têm um estilo primário e pelo menos um secundário, sendo mais comum a existência de dois estilos secundários. CLASSIFICAÇÃO DOS ESTILOS DE NEGOCIAÇÃO I Modelo de Jung Ênfase nos impulsos que dirigem nossas ações. Há quatro estilos primários, sendo que cada um se baseia num conjunto de suposições. Em geral, dois impulsos agem em comum para criar esse conjunto de suposições sobre a outra parte.…

Psicologia da Educação Mandalas Resumo: O presente artigo procura em primeiro lugar, demarcar o mundo das mandalas e a sua influência na aprendizagem. Através das mandalas o indivíduo enriquece espiritualmente, dando asas à sua imaginação e criatividade, quebrando barreiras até aí intransponíveis. O ser humano possui várias artes: arte de pensar; memorizar; criar; executar e através das mandalas desenvolve níveis de aprendizagem que o levam a ver o mundo com outros “olhos”. O mundo…

O JOGO DE AREIA:UMA VISÃO PIAGETIANA NA INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA Priscila Criscuolo Peçanha1 Cristiane Maria Gondim Vasconcelos2 Resumo Este artigo discute a relação entre as técnicas denominadas como “caixa de areia” e “jogo de areia”, analisando-as a partir da visão da psicopedagogia. A técnica conhecida como “caixa de areia” é abordada refletindo sobresuas possibilidades de uso na construção da identidade, levando em consideração os resultados positivos que refletem…