Periodos Da Educaçao

FATOS HISTÓRICOS DO FUNCIONAMENTO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO BRASIL DO PERÍODO COLONIAL AO PERÍODO MILITAR. Lucas Cordeiro Santos, Pedagogo, lucascordeirosantos@hotmail.com RESUMO – A educação profissional tem como principal objetivo o desenvolvimento de cursos direcionados ao mercado de trabalho, tanto para os estudantes quanto para aqueles que buscam qualificação e atualização profissional. No Brasil, a formação de profissionais através de cursos técnicos de nível médio não…

INDICADORES E EDUCAÇÃO NO BRASIL: A AVALIAÇÃO COMO TECNOLOGIA Indicators and Education in Brazil: Evaluation as Technology ODAIR SASS* odairsass@pucsp.br MARIA ANGÉLICA P. MINHOTO* mminhoto@uol.com.br Fecha de recepción: 16 de septiembre de 2010 Fecha de aceptación definitiva: 19 de septiembre de 2010 RESUMO A avaliação do sistema educacional no Brasil tem sido realizada para definir uma qualidade mínima para as escolas e considerada uma ferramenta necessária e natural. Aparece ao…

Contexto Histórico da Educação Brasileira - 1946 A nova Constituição determina a obrigatoriedade de se cumprir o ensino primário e dá competência à União para legislar sobre as diretrizes e bases da educação nacional.  Volta a figurar na Constituição que "a educação é direito de todos".  A educação passa a ser considerada como direito de todos que será dada no lar e na escola, inspirando-se nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana (Art. 166). O ensino…

influenciando com seus métodos de aprendizagem que levarão para toda a vida. Os instruindo também para se relacionarem de forma adequada na sociedade. 5) Porque será a partir daí que se formará a sua personalidade. As experiências vividas durante esse período influenciarão a ela e a sua interação com o outro, sendo também uma fase que exija muita proteção e carinho. Portanto deve-se ter muito cuidado na maneira em que se trata uma criança nesse estágio, pois uma má-criação ou ausência…

influencia do pensamento de Paulo Freire para a educação brasileira. A educação no Brasil está num momento muito rico hoje. Entretanto, a educação popular foi por muito tempo marginalizada pela escola oficial. É um movimento que começa no final da década de 50, se estende pela de 60 e nunca foi esquecida fora da escola (movimentos de Igreja, educação de jovens e adultos, movimentos sociais urbanos e rurais). Ou seja: há uma história de Educação Popular. Não estamos começando do zero.…

Curso de Licenciatura Plena em Ciências Agrárias Disciplina: História e Filosofia da Educação EDUCAÇÃO NO BRASIL DESDE O PERÍODO COLONIAL ATÉ A REPÚBLICA Aluna: São Luís Junho – 2011 Processo tardio da evolução da educação. Desde o inicio da vida é necessário que haja uma comunicação entre os indivíduos, o que não foi diferente com a colonização. Ela se tratava da dominação de um determinado povo sobre o outro, no caso, os portugueses com os…

Fichamento Tema: História da Educação durante o período de 1978 – 1999 Fichamento:  O momento político posterior à ditadura, até o momento não possui uma bibliografia específica. Já na Nova República, ocorre o oposto, há um vasto acervo de obras educacionais que retrata este período.  No início da década de 80 cria-se a idéia de que a educação deve formar um aluno com consciência crítica e com participação política.  A política educacional de 80 buscava novos modelos…

Podemos dividir a história da educação grega em três períodos: 1. O período antigo, que compreende a educação homérica, e a educação antiga de Esparta e Atenas; 2. O novo período, da educação no século de Péricles, sendo este o período áureo da cultura grega, que se inicia com os Sofistas e se desenvolverá com os filósofos/educadores gregos Sócrates, Platão e Aristóteles, e 3. O período helenístico, já de decadência, em que a Grécia é conquistada, primeiro pelos macedônios e…

recibido en noviembre 2009 aceptado en febrero 2010 INOVAÇÃO PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO FÍSICA. O QUE APRENDER COM PRÁTICAS BEM SUCEDIDAS? PEDAGOGICAL INNOVATION IN PHYSICAL EDUCATION: WHAT TO LEARN WITH SUCCESSFUL PRACTICES? INNOVACIÓN PEDAGÓGICA EN EDUCACIÓN FÍSICA: ¿QUÉ APRENDER CON PRÁCTICAS BIEN REALIZADAS? BRUNO DE ALMEIDA FARIA; VALTER BRACHT1; THIAGO DA SILVA MACHADO; CLÁUDIA EMILÍA AGUIAR MORAES; UEBERSON RIBEIRO ALMEIDA; FELIPE QUINTÃO DE ALMEIDA (CEFD-UFES- Brasil). RESUM0 O…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM HISTÓRIA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO A Educação no Período Ditatorial Brasileiro (1964-1985) . A Educação Moral e Cívica e os manuais didáticos Rafael da Silva Alves Pelotas, dezembro de 2011. RAFAEL DA SILVA ALVES A Educação no Período Ditatorial Brasileiro (1964-1985) . A Educação Moral e Cívica e os manuais didáticos Trabalho acadêmico…