PERÍODOS DA HISTORIA DA EDUCAÇÃO

acontecimentos  - não há propriamente história, mas a intervenção divina no destino humano  Não existiam escolas formais nem métodos de educação.  O ajustamento da criança ao seu meio físico e social era feito por meio da experiência de gerações passadas.  Educação através da imitação;  Educação e cerimônias de iniciação;  Os professores, inicialmente, são os chefes dos grupos e, em seguida, passam a responsabilidade para os sacerdotes.  A transição da sociedade primitiva para os primeiros estágios da civilização. Caracteriza-se pelos seguintes aspectos: - O surgimento da escrita (3500 a.C egípcios usavam hieróglifos (escrita sagrada), depois ideográfica; Mesopotâmia, pictográfica, ideográfica e fonética; China, ideográfica até séc. XX. Os fenícios inventaram a escrita fonética alfabética.   Centrada no domínio da linguagem e da literatura;  Surgimento da cidade, estado e organização política. A Grécia, considerada o berço da civilização, tem como representantes os seguintes filósofos: - Sócrates (“Só sei que nada sei” – princípio da sabedoria); - Platão (aprender é lembrar. Educar é despertar no corpo e na alma do indivíduo o bem e a beleza que ele possui); - Aristóteles (alcançar a plenitude e a realização do seu ser – pedagogia da essência)  O desenvolvimento individual do ser humano como princípio. Este era tido como ideais da educação. Educação espartana - Até 7 anos crianças recebiam do Estado uma educação pública e…

A Historia da Educação no Brasil Colonial Crislaine Pessoa Prof° Selma Adão Centro Universitário Leonardo da Vinci – Uniasselvi Curso de Pedagogia – PED 0640 – Historia da Educação 09/09/2012 Resumo Com os estudos da Historia da Educação, podemos notar que em todos os períodos, a educação sempre foi vista como um método de autoridade. A Historia da Educação no Brasil tem como preponderância os princípios e as diretrizes da História da Educação em geral. Aconteceram…

FUPAC – FUNDAÇÃO PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS FEESU – FACULDADE DE EDUCAÇÃO E ESTUDOS SOCIAIS DE UBERLÂNDIA ARIANY ARAÚJO HOSANA CRISTINA LIMA MARÍLIA MENDES ROSA CUNHA NÁGILLA CRISTINA RODRIGUES PATRÍCIA SIMONE ALVES RENATO QUEIROZ SARAIVA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO PERÍODO COLONIAL (1549-1822) Uberlândia 2012 ARIANY ARAÚJO HOSANA CRISTINA LIMA MARÍLIA MENDES ROSA CUNHA NÁGILLA CRISTINA RODRIGUES PATRÍCIA SIMONE ALVES RENATO QUEIROZ SARAIVA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO PERÍODO COLONIAL…

História da Educação - Período Oriental Resumo: O surgimento da escrita; Transição da sociedade primitiva para a civilização; Surgimento da cidade e do estado; Mantinha a cultura dominante através da educação. CHINA Nas civilizações orientais a educação era tradicional: dividida em classes, opondo cultura e trabalho, organizada em escolas fechadas e separadas para a classe dirigente. O conhecimento da escrita era restrito a devido ao seu caráter esotérico As preocupações…

História da Educação - Período Medieval Resumo: • Ponto de início: doutrina da igreja católica; • Conhecido como o século das trevas • Educação conservadora; • Criticava a educação grega (liberal) e romana (prática); • Fundação da Companhia de Jesus (jesuítas). No período medieval a educação era desenvolvida em estreita simbiose com a Igreja, com a fé cristã e com as instituições eclesiásticas que – enquanto acolhiam os oratores (os especialistas da palavra, os sapientes,…

História da Educação - Período Romano Resumo: Não existia democratização; A educação dava ênfase à formação moral e física (formação do guerreiro); O ideal de Direitos e Deveres. O texto - base da educação romana, como atesta Cícero, foi por muito tempo o das Doze tábuas, fixado em 451 a.C., no bronze e exposto publicamente no fórum, para que todos pudessem vê-lo. Nelas, sublinhava-se o valor da tradição (o espírito, os costumes, a disciplina dos pais) e…

2010 O papel da família, e da igreja Lucia Veríssimo Monteiro Organizadora SUMÁRIO INTRODUÇÃO O que desejamos é sublinhar a responsabilidade da família e da Igreja na formação cristã das crianças. Pois esta responsabilidade ainda que sabida, não acontece na prática, na medida em que deveria ocorrer. Na verdade, quem está formando o caráter e os valores das crianças são os diversos veículos da mídia, mais especialmente a televisão, e em alguns casos, os jogos eletrônicos…

A História da Educação no Brasil Período do Regime Militar Alguma coisa acontecia na educação brasileira. Pensava-se em erradicar definitivamente o analfabetismo através de um programa nacional, levando-se em conta as diferenças sociais, econômicas e culturais de cada região. A criação da Universidade de Brasília, em 1961, permitiu vislumbrar uma nova proposta universitária, com o planejamento, inclusive, do fim do exame vestibular, valendo, para o ingresso na Universidade, o…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA ANTÔNIA ELILDE SILVA ARAÚJO - RA 8141743014 BEATTRIZ OLIVEIRA JORGE - RA 8111716722 GISELE GONZAGA LOPES MARIANO - RA 8117740465 JOSELI JACOB FELIPE - RA 7987741697 PATRÍCIA DAIANE DE OLIVEIRA FLOR - RA 7988742103 ROSEANE DE APARECIDA DUTRA - RA 8172746678 ATIVIDADES PRÁTICAS…

Introdução Com as alterações na educação, ocorridas no período comercial, verificou-se que não se pode considerá-la simplesmente uma mudança, nem apenas um reajuste, pois, acabou-se com todo o sistema anterior e instalou-se uma educação sistemática escolar. No antigo período, o pré-colonial, a ordem era reforçar segredos para sobrevivência do grupo. Em todos os períodos posteriores, a ordem sempre foi esconder segredos para poder acumular. Depois que o sistema escolar é instaurado,…