Historia da educação período colonial

2010
O papel da família, e da igreja

Lucia Veríssimo Monteiro
Organizadora

SUMÁRIO

INTRODUÇÃO
O que desejamos é sublinhar a responsabilidade da família e da Igreja na formação cristã das crianças. Pois esta responsabilidade ainda que sabida, não acontece na prática, na medida em que deveria ocorrer. Na verdade, quem está formando o caráter e os valores das crianças são os diversos veículos da mídia, mais especialmente a televisão, e em alguns casos, os jogos eletrônicos e uso indiscriminado do computador conectado a internet. O fato é que não temos o controle dos valores de nossas crianças é bem verdade que aprendem nossas canções, as histórias bíblicas. Mas vamos medir quanto tempo elas têm contato com o ensino verdadeiramente cristão. Na igreja é no máximo seis horas, isto calculando que elas estejam na escola dominical, e no culto infantil à noite. Sonhemos que em todas nossas famílias haja devocional familiar, ou tempo específico com as crianças para o ensino cristão na palavra, de mais uma hora semanal. Qual o resultado? Teremos então seis ou cinco horas semanais de tempo para formação cristã, para ensinar a cr iança no caminho que ela deve andar. Seria isto suficiente? Já sabemos a resposta. É não!
Especialmente porque o tempo que elas tem debaixo de outras influências é imensamente maior. O certo é que as crianças, hoje, recebem mais influências dos programas de televisão, dos jogos eletrônicos, da internet, dos colegas de escola, do que dos pais ou da
Igreja. Em geral muitos pais são permissivos, entregam a formação das crianças a terceiros, os quais na sua maioria não têm o temor de Deus. A cultura dos diversos veículos da mídia está corrompendo os valores morais, princípios bíblicos das crianças, e muitos de nós assistimos a isto, sem reação alguma vamos engolindo o engodo.
Portanto educar os filhos é responsabilidade dos pais, que devem criá-los na disciplina e admoestação do Senhor, nutrindo e dando o carinho necessário