Perguntas Sobre Parametros Curriculares Nacionais

A INFLUÊNCIA DO ENEM NO REFERENCIAL CURRICULAR ESCOLAR DE QUÍMICA EM RONDÔNIA BARROS, Rodrigo¹ RESUMO Este texto discute a influencia que o ENEM pode exercer na construção do Currículo Escolar. A pesquisa apresenta como objetivo verificar se o ENEM exerceu ou não influencia na constituição do Referencial Curricular de Rondônia. Como elemento metodológico para a coleta e análise de dados, optou-se por revisão bibliografia, análise das provas do ENEM e visitas a unidades escolares públicas

CIÊNCIA LÚDICA: BRINCANDO E APRENDENDO COM JOGOS SOBRE CIÊNCIAS APRESENTAÇÃO O Projeto Social de Educação, Vocação e Divulgação Científica, CIÊNCIA, ARTE & MAGIA do Departamento de Zoologia, Instituto de Biologia da Universidade Federal da Bahia, coloca à disposição da sociedade, a experiência descrita neste Livro “CIÊNCIA LÚDICA: BRINCANDO E APREDENDO COM JOGOS SOBRE CIÊNCIAS”, que vem preencher uma lacuna no ensino das ciências de maneira lúdica, divertida e apaixonante.…

METODOLOGIA DE CIÊNCIAS Prof. Msc. FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DE CIÊNCIAS TUTORA: LUCIANA SANTOS INTRODUÇÃO O presente trabalho visa apresentar e analisar as competências e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais, em especial no que diz respeito aos Parâmetros Curriculares de Ciências. Os PCNS de ciências apresentam propostas para contornar as situações problemas existentes nas escolas deveriam ser em tese utilizados como um diferencial, coisa que em muitas…

importantes de interação desses alunos com textos, cabendo a ela oferecer leituras significativas por meio da diversidade de textos, modelos de leitura e práticas de leitura, objetivando a formação de leitores competentes. Consta nos Parâmetros Curriculares Nacionais da Língua Portuguesa (BRASIL, 2001), que o leitor competente é aquele que, por iniciativa própria, seleciona, de acordo com as suas necessidades e interesses, o que ler entre os vários tipos de textos que circulam…

realidade deles. Como metodologia se procedeu às pesquisas sistemáticas embasadas em referências sobre o tema; entrevistas estruturadas com pessoas envolvidas no contexto escolar como, professores e alunos por intermédio de um roteiro com seis questionamentos, direcionados a três professores de geografia e à turma de 6ªsérie da escola. A investigação que empreendemos visava responder à seguinte pergunta: Qual a importância do ensino de geografia para os alunos do ensino fundamental…

propósito de uma avaliação crítica entre o que apontam as Diretrizes e a realidade escolar, temos que, através do projeto político pedagógico da escola se pode responder a pergunta sobre qual a finalidade da ginástica na escola. No planejamento das aulas, seguindo as Diretrizes Curriculares assim fundamentadas, talvez fique a pergunta: Em que proporção seria o nível da prática da ginástica como experiência corporal? Como cada professor pode montar suas aulas colocando esse…

(marialuiz18@hotmail.com) Marina Dantas Fernandes (marina-df@hotmail.com) Rênica Laiane (renica_girlcat@hotmail.com) Eixo temático: Temas transversais no ensino de Ciências INTRODUÇÃO 1.1- TEMAS TRANSVERSAIS E PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) tratam os temas transversais como um conjunto de conteúdos que devem ser incluídos no currículo e tratados através de uma proposta metodológica transversal. Esses temas surgem da necessidade de…

conteúdos sobre os temas ou assuntos que constituem as disciplinas escolares. Essa necessidade pode variar em função da concepção de método ou de educação assumida pelo professor, mas sempre estará presente como preocupação para o trabalho em sala de aula. Sabemos também que a seleção dos conteúdos pode, por várias razões, ter pouca participação do professor. De qualquer forma, com maior ou menor autonomia, o professor deve tomar uma série de decisões – referentes a questões sobre o…

Farias Universidade Federal da Paraíba Resumo Esta pesquisa visa analisar o grau de conhecimento que os professores de Língua Inglesa da rede pública da cidade de João Pessoa tem quanto aos estatutos das Leis de Diretrizes e Bases e Parâmetros Nacionais Curriculares adotados pelo governo em 1996 após uma série de estudos. Com o objetivo de mensurar o grau de conhecimento dos professores de Língua Inglesa quanto aos PCNs e LDBs. Esta pesquisa apresenta a necessidade da abordagem do…

Projeto A aula não está liberada Aula-tem a 07: Gerencie o processo Resposta correta: A duração, a amplitude, a tecnologia, o alcance, a parceria e o público, independentemente do tamanho do projeto. A aula não está liberada Comentário sobre a resposta correta: Parabéns! Essa é a opção correta, já que é necessário determinar Aula-tem a 08: Form ulário de planejam ento de projeto e processofólio cada um desses critérios no trabalho com projetos. Esses seis tópicos…