Jessica Fernanades 1

SUMÁRIO

1.TEMA.........................................................................................................4

2.PROBLEMA...............................................................................................4

3.JUSTIFICATIVA.........................................................................................6

4.OBJETIVOS...............................................................................................8

4.1 OBJETIVO GERAL ..........................................................................8 4.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS ...........................................................8

5.FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA..................................................................9

6.METODOLOGIA........................................................................................15

7. POSSÍVEIS CAPÍTULOS.........................................................................17
7.1 Cap. I:Concepção de leitura segundo Smith..................................17
7.2 Cap. II: Concepção de leitura segundo Sole..................................17
7.3 Cap. III: estratégias de leitura.........................................................17

REFERÊNCIAS............................................................................................18

TEMA/PROBLEMA

O presente projeto de pesquisa apresenta como tema de estudo a formação do aluno leitor. Uma das maiores problemáticas do ensino brasileiro na atualidade são os baixos níveis de leitura e escrita apresentados pelos estudantes.
Como garantir a formação do aluno leitor do Ensino Fundamental na atualidade? Sabendo que vivemos em uma sociedade letrada, a leitura é fundamental e indispensável a todos que dela fazem parte. Dessa maneira, a formação do aluno leitor está ligada a necessidade social de formação indivíduos críticos e reflexivos, capacitando-os a se posicionarem diante do mundo utilizando-se de suas habilidades no uso da linguagem escrita, por