Perguntas Sobre Parametros Curriculares Nacionais

A Abordagem CTS no Ensino de Ciências: Reflexões sobre as Diretrizes Curriculares Estaduais do Paraná STS Approach in Science Teaching: Reflections on the Curricular Parameters of the State of Paraná Silmara Alessi Guebur Roehrig- PPGECM/UFPR sguebur@yahoo.com.br Kleine Karol Assis - PPGECM/UFPR kassionline2@ig.com.br Sonia Maris Czelusniaki- PPGECM/UFPR soniamaris@gmail.com Resumo Neste artigo realizamos algumas reflexões acerca da abordagem CTS (CiênciaTecnologia-Sociedade) em…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ CAMPUS REGIONAL DE CIANORTE ANA MARIA REGINATTO PÁTTERO A PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES SOBRE A IMPLANTAÇÃO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE NOVE ANOS NO BRASIL (20062012): UMA ANÁLISE POR MEIO DE ENTREVISTAS Cianorte 2012 ANA MARIA REGINATTO PÁTTERO A PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES SOBRE A IMPLANTAÇÃO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE NOVE ANOS NO BRASIL (20062012): UMA ANÁLISE POR MEIO DE ENTREVISTAS Trabalho apresentado à disciplina de Metodologia de…

RESUMO O presente trabalho teve como objetivo principal analisar se os professores que ministram aulas de artes nos anos iniciais do Ensino Fundamental em uma escola pública de Itumbiara-GO compreendem as propostas dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), de forma a concretizá-las em suas práticas em sala de aula. Dessa forma, desenvolveu-se uma pesquisa descritiva, O assunto discutido foi tratado de acordo com o estudo de caso, tendo como coleta de dados a pesquisa bibliográfica

situando-as nas diversas temporalidades, servindo como arcabouço para reflexão sobre possibilidades e/ou necessidades de mudanças e/ou continuidades. DESENVOLVIMENTO Qual a relevância social do conhecimento histórico? Entendendo a história como “estudo do passado” (Borges, 1993, p.56) e que esse passado é único, não se repete, surge a pergunta, qual a utilidade do estudo dessa disciplina? Essas perguntas revelam um determinado conceito de história e…

orientações dos Parâmetros Curriculares Nacionais e de outros renomados teóricos no que se refere à utilização dos Gêneros Textuais, investigamos a prática didática do professor de Língua Portuguesa. Optamos pela análise qualitativa, pautada na prática docente articulada às correntes teóricas que permeiam o ensino de língua materna, constatada através de questionário aplicado a professores de Língua Portuguesa das redes estadual, municipal e particular de ensino, visando a uma…

citados, mais precisamente este: http://diversidadeculturalnoensinoreligioso.blogspot.com.br/2011/10/parte-2-parametros-curriculares_28.html, e outros, a exemplo: http://www.fonaper.com.br/documentos_parametros.php, http://www.portcom.intercom.org.br/pdfs/fcd5be4b5d7d8e84a850ee93a46a040b.pdf, http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/livro01.pdf, busco compreender os “Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Religioso” fazendo uma releitura dele, no seu vasto conteúdo literário…

Universidade da Universidade Federal de Santa Maria./// Está entrando no ar o Programa Esporte em Cena desta quarta-feira, quatro de maio de dois mil e onze.//// O projeto de extensão Esporte em Cena aborda os temas transversais presentes nos Parâmetros Curriculares e sua inserção do contexto escolar.//// O programa é produzido e apresentado pelos acadêmicos do Curso de Educação Física Licenciatura da Universidade Federal de Santa Maria, sob a orientação da Profª e jornalista Marli…

cerne destas ideologias a escola pergunta-se pelo papel e função enquanto instituição e espaço do saber. Intensifica seu amplo contexto. por autonomia, gestão democrática e mais recursos. Como contrapartida imediata a estas reivindicações, é desafiada a assumir a responsabilidade no exercício de inúmeras ações, dentre as quais está à elaboração do seu Projeto Político Pedagógico em consonância com os planos de educação e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Portanto o que…

matemático continua. No momento em que as Secretarias Municipais e Estaduais de Educação se esforçam para absorver e se adequar às novas normas vigentes, os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN's) desempenham importante papel. O objetivo desse artigo é destacar algumas de suas idéias básicas, relacionadas com a Matemática e trazer algumas reflexões sobre as mesmas. ''É importante destacar que a Matemática deverá ser vista pelo aluno como um conhecimento que pode favorecer o…

Universidade FAZAG- Faculdade Zacarias de Góes, como requisito parcial de avaliação do componente curricular Gestão em Ambiente Escolar, VI semestre, sob orientação da Professora Cinthia Ribeiro. VALENÇA 2014Parte superior do formulário Parte inferior do formulário "O conhecimento exige uma presença curiosa do sujeito em face do mundo. Requer uma ação transformadora sobre a realidade. Demanda uma busca constante. Implica em invenção e…