Perguntas Sobre Parametros Curriculares Nacionais

e gestão do trabalho pedagógico - Este ensaio discute os processos de formulação das propostas curriculares e os impactos na gestão do trabalho pedagógico em sala de aula e na cultura escolar. Trata ainda das formas de currículo oculto e dos meios para a organização dos conteúdos e dos saberes escolares. A formação de valores e padrões de conduta na sala de aula (notas para um debate conceitual sobre transversalidade) Este ensaio trata das formas de gestão do trabalho pedagógico em…

Questão 1: Contextualizem em que período os Parâmetros Curriculares foram criados e quais outros movimentos educacionais que estão correlacionados. R: Os Parâmetros Curriculares Nacionais foram criados em dezembro de 1996, através do Ministério da Educação, com a intenção de nortear e garantir a formação básica comum. Dessa forma buscam unificar os Currículos Escolares para que nenhum individuo tenha uma educação deficitária. Questão 2: Apresente de forma geral como os PCN’s…

CIÊNCIA LÚDICA: BRINCANDO E APRENDENDO COM JOGOS SOBRE CIÊNCIAS UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA Reitor Naomar Monteiro de Almeida-Filho Vice-Reitor Francisco José Gomes Mesquita EDITORA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA Diretora Flávia Goullart Mota Garcia Rosa Conselho Editorial Titulares Ângelo Szaniecki Perret Serpa Caiuby Alves da Costa Charbel Ninõ El-Hani Dante Eustachio Lucchesi Ramacciotti José Teixeira Cavalcante Filho Maria do Carmo Soares Freitas Suplentes Alberto Brum Novaes Antônio

CAPÍTULO I 1.1. ÁREA DO PROBLEMA Na cidade de Estolcomo, na Suécia, no período de 5 à 16 de junho de 1972, foi realizada a Conferência da ONU sobre o Ambiente Humano (The United Nations Conference on the Human Environment). Segundo Dias (2004) foi na conferencia de Tibilisi que se definiu, pela primeira vez, a importância da ação educativa nas questões ambientais, reconhecendo a necessidade do desenvolvimento de uma educação ambiental. Assim sendo, surgiu a Educação Ambiental como uma nova

INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo, apresentar uma atividade específica de matemática para alunos do 1º ano inicial do ciclo I do Ensino Fundamental, baseado mos Parâmetros Curriculares Nacionais Volume 3 de Matemática, no que abordamos Espaço e Forma especificamente Formas Geométricas Plana. Através da utilização de jogo, de Piaget em seus estudos relata que nesta fase pré-operatória em que a criança começa a desenvolver a etapa intuitiva e de aprendizagem instrumental, a…

e diferenciar os tipos de moradias;  Compreender a importância das comunidades no meio social.  Saber a importância das datas comemorativas para ENCAMINHAMENTO METODOLÓGICO  Conversar sobre o tema: sua família /Os diversos tipos de família; Pedir aos alunos que tragam fotos de sua família e que falem sobre ela expressando seus sentimentos;  Aula de campo: Fazer um passeio de Escola e levar os alunos a diferenciar as dependências e saber as pessoas que nela trabalham sabendo suas…

respeito dessas realidades e entendê-las. Os Parâmetros Curriculares Nacionais esclarecem que a interdisciplinaridade refere-se a uma abordagem epistemológica dos objetos do conhecimento – questiona a visão compartimentada disciplinar da realidade sobre a qual a escola tal como é conhecida historicamente se constituiu. * Justificativa: A Interdisciplinaridade é um assunto que desperta muito interesse nos alunos dessa faixa etária. O estudo sobre esse tema amplia a orientação…

DE ENSINO DE CEDRO-CE E OS PARÂMETROS CURRICULARES COMO INSTRUMENTOS NESSA AÇÃO SUMÁRIO RESUMO INTRODUÇÃO........................................................................................................................08 1. IMPORTÂNCIA DO ENSINO DE HISTÓRIA..................................................................12 1.1 CAMINHOS DE DESCAMINHOS DA EDUCAÇÃO.....................................................13 1.2 RECORDAÇÕES SOBRE O ENSINO DE…

cerne destas ideologias a escola pergunta-se pelo papel e função enquanto instituição e espaço do saber. Intensifica seu amplo contexto. por autonomia, gestão democrática e mais recursos. Como contrapartida imediata a estas reivindicações, é desafiada a assumir a responsabilidade no exercício de inúmeras ações, dentre as quais está à elaboração do seu Projeto Político Pedagógico em consonância com os planos de educação e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Portanto o que…

história, uma herança, naquilo que chamamos de educação. Nessa história, a pergunta pela educação volta para nós mesmos, obrigando-nos a ver bem. Ver bem nossa pergunta, pois toda pergunta pode ser também um abandono, um nevoeiro ou um cruel convite à sinceridade. (SKLIAR, 2002, p. 196) A inteligibilidade da história, dos movimentos vivenciados, está sempre na dependência da interpretação que lhe damos, das perguntas que lhe fazemos. E esta interpretação está vinculada tanto…