Ética e responsabilidade Social

Walderclaudio Nascimento Santos RESUMO Neste artigo lançou-se um olhar reflexivo sobre a ética, pois se considera que a ética seja de fundamental importância para o desenvolvimento das relações pessoais e interpessoais em qualquer ambiente de trabalho, onde uma pessoa ética desenvolver relações e amizades mais significativas no seu ambiente de trabalho, na sua família e nas relações pessoais e interpessoais com vizinhos e amigos. A escolha de desenvolver essa pesquisa surgiu da necessidade de se compreender e observar o que é a ética dentro das vivencias, principalmente no que tange a vertente educacional, onde educadores, pais, alunos e toda a comunidade escolar devem primar pela ética tanto na vertente educacional quanto nas relações sócio educacional. Com o tema definido a presente pesquisa traz como problematização: o que é a ética? Como a ética pode ser desenvolvida dentro da vertente educacional? A pesquisa norteia como objetivo geral: observar o que é a ética. E específicos: compreender a importância da ética e ver como ela se aplica dentro do ambiente escolar. A metodologia utilizada para o desenvolvimento desta pesquisa seguiu duas vertentes, sendo a primeira em forma de pesquisa bibliográfica, onde com o auxílio de BOFF (1997), BRASIL (1990), CORTELLA (2010), CURY (2003), MATTJE (2009), entre outros. A presente pesquisa foi desenvolvida, analisada e discutida. A segunda vertente foi uma pesquisa de campo desenvolvida com 4 (quatro) professores do…

................... 4 2. O Projeto de Pesquisa – Aspectos Gerais ....................................................................... 7 2.1 Escolha da Linha de Pesquisa......................................................................................... 7 2.1.1 Fatores internos ........................................................................................................ 7 2.1.2 Fatores Externos…

1. APRESENTAÇÃO Nas próximas páginas estaremos discorrendo sobre um assunto muito comentado e discutido atualmente, falaremos sobre a inclusão escolar do aluno portador de necessidades escolar especiais no ensino regular, as dificuldades e as facilidades (caso haja alguma) que o professor deste tipo de ensino enfrentar no seu cotidiano. E a interação do aluno " especial" com os demais alunos na sala de aula. Este trabalho encontra-se dividido em seções que correspondem aos passos…

dados. Agora que já sabemos o que é a pesquisa quantitativa e a qualitativa, podemos dar continuidade aos nossos estudos, considerando a elaboração de questionários. Nesta etapa, é necessário definir os questionários que serão aplicados, seus formatos e os tipos de análise. Além disso, outro fator que deve ser considerado é o tipo de entrevista, pois, dependendo do método aplicado, há diferenças significativas nos resultados. 1 Elaboração de questionários A correta elaboração de…

INTRODUÇÃO Inicia-se este trabalho com as seguintes indagações: o que é Legislação Educacional?A legislação educacional é disciplina da Pedagogia ou do Direito? Qual o lugar da Legislação Educacional na esfera do ensino brasileiro? Estas são questões que exigem mais do que respostas pontuais e prontas, mas um exercício de desvelamento conceptual de legislação e educação. As palavras legislação e educação nos remetem à Roma Clássica, notadamente ao Direito Romano. Proveniente do latim…

O papel do orientador junto à família e suas atribuições Por: Daniel Cabral Villela RESUMO A pesquisa realizada neste projeto procurou levantar a opinião de alunos, além de professores de diferentes matérias da escola em análise. As perguntas tinham o objetivo de compreender como o orientador educacional e pedagógico é visto por todos aqueles que fazem parte do âmbito escolar. Busquei fazer perguntas que fossem diretamente relacionadas às situações vividas diariamente e…

A LÓGICA DE CONSTRUÇÃO DE UM PROJETO DE PESQUISA NO CAMPO EDUCACIONAL Ivanilde Apoluceno de Oliveira(1) RESUMO Este texto apresenta algumas reflexões e questões norteadoras que possibilitem aos pesquisadores, em seus Trabalhos de Conclusão de Curso e pesquisas de iniciação científica, entre outras, compreenderem a lógica de construção de um projeto de pesquisa no campo educacional. Toda a ciência do humano deve servir aos humanos. Deve se assumir como um humilde momento de…

UMA ABORDAGEM SOBRE A GESTÃO ESCOLAR E SEUS PARADIGMAS Patrícia Santana1 Vandeilton Trindade2 RESUMO Este artigo busca em linhas gerais uma breve abordagem histórica das teorias administrativas e das teorias organizacionais na perspectiva de compreender os processos, nas quais as mesmas perpassaram ao longo do tempo até se configurarem como paradigmas na sociedade. Imersos num modelo de gestão atual, é pertinente compreender como se deu esse processo de transição e até mesmo…

1. O que? (Problema de pesquisa) 2. Por quê? (Justificativa) 3. Para que? (Objetivos - com que finalidade?) 4. Onde? ( Corpus de análise) 5. Como? (Método) Questões que permeiam o trabalho científico 2. Itens de um trabalho científico 1. Capa 2. Página de rosto 3. Sumário 4. Apresentação / origem do problema de investigação. 5. Objetivos geral e específicos (a cada etapa da pesquisa). 6. Justificativa: relevância pessoal, social e/ou científica. 7. Definição do problema de…

INTRODUÇÃO Resultados de pesquisas no Brasil e no mundo inteiro mostram que nas últimas décadas as práticas pedagógicas têm passado por muitas mudanças significativas no que se refere às compreensão e atuações respaldadas pela filosofia da educação, mas temos percebido, no dia-a-dia , uma certa insegurança e dificuldade dos profissionais em lidar com a rapidez das transformações determinadas pela presença da diversidade humana na escola. Neste contexto, a inclusão da criança…