Perguntas Que Referem As Expectativas Em Relação Ao Curso

UNIDADE 1 Pergunta 1 0.2 em 0.2 pontos Você se programou para viajar no “feriadão” e está saindo da Cidade de São Paulo de carro em direção ao interior e pretende acessar a Marginal Tietê. Observa que a grande maioria das vias pelas quais passou está congestionada devido ao excesso de veículos, assim, conclui que a “Marginal Tietê está toda parada”. Esse é um raciocínio: Resposta Resposta Selecionada: a. Indutivo Resposta Correta: a. Indutivo…

prometidos por um sem número de gurus para o equacionamento de todos os problemas . O empresário, entre perplexo e desavisado, não poupa recursos na esperança de concretizar estas soluções. Com o tempo, os resultados revelam-se muito aquém das expectativas, quando não se traduzem em prejuízos reais e significativos. Nesse ponto, novas promessas de sucesso atraem os recursos disponíveis. Gradualmente, a novidade se desvanece e é substituída por mais um modismo. E assim…

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância DESAFIO DE APRENDIZAGEM-MATRIZ DISCIPLINAR Curso: Administração Período Letivo: 2011/2 Semestre: 2º serie Disciplina: Ciências Sociais Professor EAD: Reginaldo Donizete Alves O objetivo do desafio é estimular o trabalho em grupo que envolve boa comunicação e capacidade de

resultado da pesquisa realizada no Pólo Bagé no período de 08 a 15 de novembro de 2011. Foram entrevistados 24 (vinte e quatro) estudantes de ambos os sexos, todos com idade acima de 18 anos e tem por objetivo mostrar as expectativas e opiniões dos alunos, com relação ao Curso de Graduação em Administração da Universidade de Ensino a Distância (EAD) Anhanguera UNIDERP. Analisaremos a interação entre alunos e universidade, que ocorre no processo de aprendizagem à distância. Tem…

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância DESAFIO DE APRENDIZAGEM-MATRIZ DISCIPLINAR Curso: Administração Período Letivo: 2011/2 Semestre: 2º serie Disciplina: Ciências Sociais Professor EAD: Reginaldo Donizete Alves Nome Tutor Presencial: Sueli Alves Correia Aluna:

Ituverava para obtenção do titulo de bacharel em administração. Orientador: Prof. Luiz Eduardo de Branco. ITUVERAVA 2010 JANAINA APARECIDA FORTUNATO NÍVEL DE SATISFAÇÃO DOS CLIENTES NA EMPRESA AUTO ELÉTRICA EPIL Trabalho de Conclusão de Curso para obtenção de título de Bacharel em Administração em Gestão de negócios. Fundação Educação de Ituverava. Faculdade de Filosofia Ciências e Letras. Ituverava, 01 de Setembro de 2010 Orientador:…

REPRESENTAÇÃO DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA SOBRE O SEU ANO DE ESTÁGIO PEDAGÓGICO 10 A REPRESENTAÇÃO DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA SOBRE O SEU ANO DE ESTÁGIO PEDAGÓGICO 1 Introdução O presente trabalho surge no âmbito da dissertação do Curso de Mestrado Educação Física Escolar. Esta abordagem resulta de uma pesquisa em que consideramos fundamental compreender melhor como os professores estagiários avaliam o seu percurso formativo, na sua formação inicial, concretamente no…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP ANANINDEUA ATPS COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL CURSO: SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÇÃO DE RECURSOS HUMANOS. NOME DOS PARTICIPANTES: ELIANY CRISTINA CARVALHO RIBEIRO RA 366900 ERLAN CARLOS DA PAIXÃO RA 367903 JOSEANE DE ANDRADE MOREIRA RA 369903 LICIMEIRE MEIRELES NUNES RA 357950 HELIS LIMA MORAIS RA 381495 TÍTULO DA ATIVIDADE: CONCEITO DE COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL PROFESSOR PRESENCIAL: LUIS CARLOS VIEIRA PROFESSOR: MARIA CRISTIANE…

Empresarial, apresentado como exigência parcial para avaliação do 1º Semestre do Curso Superior de Tecnológica – Gestão em Logística, da Universidade Paulista Orientador: Prof.(ª São Paulo 2012 FIDELIZAR O CLIENTE Trabalho de Comunicação Empresarial, apresentado como exigência parcial para avaliação do 1º Semestre do Curso Superior de Tecnológica – Gestão em Logística, da…

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ CURSO DE ADMINISTRAÇÃO O MARKETING COMO FERRAMENTA ESTRATÉGICA PARA FIDELIZAÇÃO DE CLIENTES RIO DE JANEIRO 25 DE JUNHO DE 2012 SUMÁRIO Pág. 1. TEMA ............................................................................................................... 3 1.1 DEFINIÇÃO DO PROBLEMA ........................................................................ 3