Direitos humanos

1 Acertos: 1 Pedro Barbosa das Neves, precisando de dinheiro e sabendo da paixão que Marta Maria da Rocha nutre por ele, resolve firmar um contrato que tem por objeto a supressão do seu direito de liberdade. Neste caso, é correto afirmar que: Escolher uma resposta. Escolher uma resposta. a. O contrato não poderia ser firmado porque paixão não é fato jurídico, ocorrência que constitui pressuposto inafastável para que uma pessoa renuncie ao seu direito de liberdade. b. O contrato somente poderia ser firmado se uma das partes fosse o próprio Estado, único ente capacitado a limitar o direito de liberdade c. O objeto deste contrato é ilícito, já que os direitos fundamentais são inalienáveis, não sendo permitido a ninguém abrir mão da própria natureza d. O objeto do contrato é legal, já que o direito em questão é alienável, inclusive em respeito ao direito fundamental da liberdade e. O objeto do contrato é ilícito, já que os direitos fundamentais são imprescritíveis, ou seja, não se perdem no tempo Comentário resposta errada: Não foi desta vez! Leia novamente o capítulo do livro-texto referente a pergunta e assista a web aula mais uma vez. Errado Notas relativas a este envio: 0/1. Question 2 Acertos: 1 O Constitucionalismo, na visão de Montesquieu, é um sistema de freios e contrapesos que garantem: Escolher uma resposta. a. O direito ao voto da mulher b. A manutenção da força Constitucional vigente c. Os direitos…

Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Parte superior do formulário [pic][pic][pic] Parte inferior do formulário |Iniciado em|domingo, 8 abril | | |2012, 10:52 | |Completado |domingo, 8 abril | |em |2012, 11:28 | |Tempo |36 minutos 6 | |empregado |segundos | |Notas |2/6 | |Nota |0.5 de um máximo | | |de 1.5( 33%) | Question 1 Notas: 1 Pedro…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO Universidade Federal de Alfenas . Unifal-MG Rua Gabriel Monteiro da Silva, 714 – Alfenas/MG – CEP 37130-000 Fone: (35) 3299-1000 . Fax: (35) 3299-1063 Economia e justiça: discussão de dilemas econômicos concretos Relatório Final apresentado à Pró-Reitoria de Pós-graduação e Pesquisa, por exigência do término da Bolsa de Iniciação Científica Jr., referente ao período de novembro de 2011 a outubro de 2012. Bolsista:…

------------------------------------------------- Parte superior do formulário Parte inferior do formulário Iniciado em | segunda, 26 setembro 2011, 21:44 | Completado em | quinta, 13 outubro 2011, 13:04 | Tempo empregado | 16 dias 15 horas | Notas | 3/6 | Nota | 7.5 de um máximo de 15(50%) | Question 1 Notas: 1 Pedro Barbosa das Neves, precisando de dinheiro e sabendo da paixão que Marta Maria da Rocha nutre por ele, resolve firmar um contrato que tem por objeto a…

produção e gramática, vamos ater somente em analisar o eixo leitura, como foco principal de nossa pesquisa. Para nos ajudar a categorizar a tipologia das perguntas presentes nestes livros didáticos, utilizamos o artigo “Compreensão de Textos: algumas reflexões”, de Antonio Marcuschi. Segundo o autor Marcuschi, podemos classificar a tipologia das perguntas de compreensão nos LDP da seguinte maneira: - perguntas que sugerem atividades de pura transcrição de frases ou palavras…

ele, resolve firmar um contrato que tem por objeto a supressão do seu direito de liberdade. Neste caso, é correto afirmar que: Escolher uma resposta. Escolher uma resposta. | a. O objeto do contrato é ilícito, já que os direitos fundamentais são imprescritíveis, ou seja, não se perdem no tempo | | | b. O objeto do contrato é legal, já que o direito em questão é alienável, inclusive em respeito ao direito fundamental da liberdade | | | c. O contrato somente poderia ser…

A Carta de Paulo aos Romanos Gary Fisher O Evangelho: A Salvação da Ira (1:1-32) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 Não Há Nenhum Justo (2:1 - 3:20) Justificação pela Fé (3:21 - 4:25) ........................... 5 ............................ 8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 As Bênçãos de Justificação (5:1-21) Liberdade do Pecado (6:1-23) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 Liberdade da Lei (7:1-25) . . . . . . . . .…

Ciências Jurídicas Direito Noturno – 3º período Luana Ingride de Freitas Gomes Capítulo III: O “Leviatã”, de Thomas Hobbes Teresina, Abril de 2015 SUMÁRIO 1. Participantes...........................................................................................3 2. Desenvolvimento....................................................................................3 3.…

ÍNDICE INTRODUÇÃO 2 CAPÍTULO I- QUADRO TEÓRICO 4 CAPÍTULO II- O DIÁLOGO COMO COMPLEMENTO DA LIVRE EXPRESSÃO 6 2.1 A importância do diálogo no seio de uma família 6 CAPÍTULO III- A DINÂMICA DO CONVÍVIO NO PADRÃO DA LIBERDADE DE EXPRESSÃO 7 3.1 A liberdade de expressão no seio de uma família, sujeita ao convívio familiar 7 CAPÍTULO IV- O INSETIVO A LIBERDADE DE EXPRESSÃO ATRAVEZ DAAMIZADE 8 4.1 A contribuição da amizade familiar para a liberdade de expressão no seio da mesma 8…

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 1 Tessalonicenses Lição 1: A Recepção da Palavra pelos Tessalonicenses (1:1-10) . . . Lição 2: Os Tessalonicenses Imitam os Fiéis (2:1-20) . . . . . . . . . . . . Lição 3: O Crescimento dos Tessalonicenses em Cristo (3:1 - 4:18). Lição 4: A Preparação para o Dia do Senhor (5:1-28) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3 .6 .8 11 2 Tessalonicenses Lição 5: Perseverança até a Volta de…