Perguntas Para Um Gestor

Graduação em Administração Pública modalidade a distância da Instituição X atende mais de 1.000 alunos de diferentes Municípios. Os gestores do referido Curso não conhecem o perfil [sexo, idade, procedência], escolaridade [escola pública/ privada], e o comportamento dos acadêmicos [os motivos que levaram os acadêmicos a escolher o curso]. Agora elabore um questionário com perguntas abertas e fechadas [dicotômicas e de múltiplas escolhas], para definir o perfil e o comportamento desses…

COMPETENCIA PROFISSIONAL DOS GESTORES Lidamos cotidianamente com gestores de pessoas e com capacidades requeridas para um gestor de pessoas: Compartilhar missão, visão, valores, metas, estrutura, tecnologias e estratégias. Monitorar os ambientes interno e o externo da organização. Contribuir na formação de crenças e valores que dignifiquem o individuo e a empresa. Ser hábil na gestão de conflitos Ser criativo Ser pró-ativo Utilizar a informação em beneficio da empresa e…

DISCIPLINA: GESTÃO DO CONHECIMENTO Profª LEILA FERNANDES PERGUNTAS PARA SEREM RESPONDIDAS EM GRUPOS DE 5 ALUNOS(para ajudar na nota bimestral 2) ENTREGAR ATÉ O FINAL DA AULA PARA O COORDENADOR PROF. CARLOS RIBOLLI 1. ADM/CC.............SALA 50 1)Sabemos através das aulas que o conhecimento é criado e explorado pelas organizações que muitas vezes sintetiza o que aparenta ser oposto e contraditório. Na verdade, devemos ampliar nossos conceitos de opostos que na verdade não…

AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO APRESENTAÇÃO O objetivo da avaliação de desempenho é contribuir para melhorar a competência dos diretores, supervisores e gerentes no exercício do papel de Gestores de Pessoas. A avaliação de desempenho ajuda os gestores a identificar os pontos de maior relevância para o planejamento de suas ações visando melhorar o seu desempenho individual e o desempenho de suas equipes. A avaliação pressupõe que o desempenho de uma empresa ou de um departamento…

utiliza e os resultados que tem obtido. A seguir o questionário com dez questões, das quais quatro são objetivas e seis dissertativas. Questionário 1. Há quanto tempo atua como gestor? a) Até três anos b) De 3 a 10 anos c) Mais de 10 anos 2. Seu perfil? a) Líder b) Gestor c) Líder/ Gestor 3. Quantas pessoas você lidera? a) Até 10 b) Entre 10-30 c) Entre 30-100 d) Mais de 100 4. Visando conhecer um pouco mais sobre seu estilo de…

documento para cada seguimento; Coordenador Pedagógico: Luiz Checchia Da Escola de Artes César Antônio Salví. Professora Elaine Catti Benedito Dança Livre – Escola de Artes César Antonio Salví Osasco 2013 A - Primeira pergunta/Que Escola Queremos? A Palavra: Uma Escola de Fé. Quero uma Escola de Artes, a frente do que está. Possibilitada, restaurada, organizada e bem equipada. Em que as necessidades, sejam alcançadas. Quero que toda a verba da escola da…

finanças públicas em todo o país, no que diz respeito ao acesso às informações de boa qualidade a cidadania refletindo como o processo democrático do acesso às informações. Descumprida às regras de transparência da gestão fiscal estabelecida pela LRF o gestor público sofrerá severas punições de natureza institucional e de natureza pessoal, conforme preceitua a respectiva LRF. Palavras-chaves – Lei de responsabilidade fiscal – transparência – participação popular.…

coordenação do trabalho pedagógico.e nos trouxe a importância para a formação acadêmica , que nos possibilita aproximar-mos um pouco da prática, observar com intuito de pesquisa, refletir sobre o papel da gestão de uma escola e qual a importância de um gestor dentro da instituiçâo. Portanto o presente trabalho trás um relato sobre o que observamos e a importância da observação na gestão da escola. CARACTERIZAÇÃO DAS ESCOLAS

ensino fundamental. A estrutura física esta dividida em: 02 salas de aula 01 secretaria que funciona junto com um laboratório de informática, 01 sala de recursos didático-pedagógicos, 01 cozinha, 02 banheiros. O quadro de funcionários é composto por um gestor, um coordenador pedagógico o qual não é exclusivo da escola, 07 professores, 02 auxiliares de serviços gerais e 02 vigias, a escola aderiu alguns programas como: mais educação, acessibilidade e programa de dinheiro direto na escola.…

Introdução Este trabalho apresenta dois desafios do curso de Logística. O primeiro desafio consta de um questionário com quatro perguntas sobre a matéria de Introdução à Administração e Economia. Já o segundo desafio é sobre a matéria de Saúde e Segurança no Trabalho e consta de um questionário com duas perguntas Os desafios estão representados separadamente no trabalho sem o questionário de forma que as respostas formam um texto corrido com o conteúdo de três matérias