Performance Motora

iniciação esportiva universal proposta por Greco e Brenda , pretende retomar nos processos de ensino, aprendizagem e treinamento, as formas de brincadeiras e jogos da cultura popular destacando dois procedimentos equivalentes que vão da aprendizagem motora ao treinamento técnico e o desenvolvimento da capacidade de jogo ao treinamento tático. Kröger e Roth(1999) sugeriram em seu texto “Escola da bola” três pilares da metodologia de ensino para crianças de seis a dez anos que são : O…

músculo-esquelética (formada pela flexibilidade, força muscular e resistência muscular) e a composição corporal (índices de gordura corporal e distribuição da gordura subcutânea). No segundo temos a aptidão física relacionada às habilidades esportivas ou performance motora que contribuem para o desempenho das tarefas especificas, seja no trabalho ou nos esportes. Acredita-se que o estudo da aptidão física é de grande utilidade para os profissionais de educação física e da área saúde,…

ARTIGO ORIGINAL DOI: 10.5007/1980-0037.2010v12n6p422 A Importância da avaliação motora em escolares: análise da confiabilidade da Escala de Desenvolvimento Motor Importance of motor assessment in school children: analysis of the reliability of the Motor Development Scale Francisco Rosa Neto Ana Paula Maurilia Dos Santos Regina Ferrazoli Camargo Xavier Kassandra Nunes Amaro 1 1 1 1 Resumo – O objetivo deste estudo foi: (1) investigar o perfil motor de escolares de…

(CR) CONHECIMENTO DE RESULTADO NA PRENDIZAGEM DE UMA NOVA HABILIDADE Objetivo: Verificar se o conhecimento de resultado produz efeitos positivos ou negativos sobre os escores de desempenho de dois grupos na aprendizagem de uma nova habilidade motora fina realizada com a mão não dominante. Metodologia: O total de indivíduos a realizar o experimento será dividido em dois grupos. A divisão procederá pela distribuição de fichas contendo as respectivas letras “A” e “B”, assim…

Justificativa: As turmas de Atividades Esportivas e Motoras promovem o favorecimento da prática desportiva no espaço escolar, dentro de uma política de inclusão a qual garante ao mesmo tempo o acesso de todos os alunos às praticas motoras oferecidas durante as aulas de Educação Física e fora do horário regular de aulas Objetivos gerais: Proporcionar um treinamento organizado àqueles alunos-atleta que demonstram habilidades específicas para os diversos esportes, bem como garantir que…

efeitos sobre a estimulação neuromuscular. Vantagens a) estimulação sensorial mais confortável sem comprometer a eficiência fisiológica b) estimulação motora potente sem atingir o limiar doloroso por liberação de endorfinas durante e após a aplicação c) promoção de elevados níveis de torque muscular durante as estimulações motoras (torque é o momento máximo da força de um músculo ou de um grupo muscular) com mínimo desconforto ao paciente por ter a Corrente Aussie de média…

global. O trabalho na educação física com os movimentos ou habilidades motoras desenvolve a afetividade, a socialização, a cognição e as qualidades físicas envolvidas. Os mecanismos envolvidos em qualquer um destes movimentos são basicamente os mesmos. Cada tarefa específica demanda o processamento de informações especificas. Os conhecimentos adquiridos como o resultado de pesquisa em áreas relacionadas, como Performance Humana, Engenharia Humana, Ergonomia e Psicologia…

e a outra é a relacionada à performance desportiva. A primeira refere-se à condição física nas capacidades que estão intimamente relacionadas com a saúde e a qualidade de vida das pessoas, como a flexibilidade, a resistência cardiorrespiratória, a força e a composição corporal. E a segunda refere-se à aptidão para o desempenho em atividades esportivas que associam, além das capacidades acima citadas, a agilidade, velocidade, equilíbrio postural e coordenação motora. ATIVIDADE…

batida (PORAC, COREN, STEIGER & DUNCAN, 1980). A esses aspectos relativos aos lados direito e esquerdo do corpo está associado o conceito de lateralidade. Além das preferências laterais observam-se ainda as assimetrias de desempenho em ações motoras, que correspondem a um desempenho superior com um lado do corpo em relação ao outro. As relações entre essas duas dimensões da lateralidade serão abordadas nesse estudo. Em relação ao estabelecimento de assimetrias laterais –…

3. Inteligência Motora A inteligência motora está relacionada a facilidade de expressão corporal. Além disso a pessoa possui maior noção de espaço, distância, profundidade e tamanho. Com um controle do corpo maior que o normal, esse tipo de pessoa executa movimentos complexos com enorme precisão e facilidade. É uma inteligência relacionada ao cerebelo que é a porção do cérebro que controla os movimentos voluntários do corpo. Presente em esportistas olímpicos e de alta performance…