Pense Nas Sua Experiencias Escolares

Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso: Licenciatura em História / Turma: HID: 0881 / Disciplina: Trabalho de Graduação. 08.06.2010. RESUMO O presente artigo pretende expor reflexões sobre a História da Educação Indígena no Amazonas. A educação escolar deve ser um instrumento de afirmação da cultura indígena e também de preparação dos índios para se relacionarem com a sociedade de fora conforme o interesse de cada povo. São considerados de origem asiática. A hipótese mais aceita é…

crianças das nossas gerações, pois elas serão o futuro do mundo, são elas q irão viver nele daqui a 10 anos. Uma das mais importantes funções de um professor é educar bem a criança e abrir os olhos dela para um novo mundo, fazendo com que ela veja e pense no seu futuro, que o imagine. Para a criança isso é uma das coisas mais fáceis que se tem de fazer, um exemplo disso é quando você começa a conversar com uma criança e pergunta a ela o que ela quer ser quando crescer, fazendo isso ela…

SUPERVISIONADAS INTRODUÇÃO O homem é um ser histórico, e cada de um de nós produzimos a nós mesmos e a cultura a que pertencemos. Nossas ações e pensamentos mudam com o tempo, à medida que enfrentamos os problemas não só da vida pessoal como também da experiência coletiva. A herança cultural dos antepassados é assimilada por cada geração que a partir de então estabelece projetos de mudanças, de modo que estamos inseridos no tempo: o presente não se esgota na ação que realiza, mais…

Escola, Currículo Escolar e Diversidade Cultural. Uma vez que Grochoska (2012, p.129) coloca que “o ponto principal da competência do professor complementa-se na pesquisa.” Nos mostra o quanto é importante e valido este método. Nosso objetivo foi mapear a realidade escolar, identificando as especificidades referentes às relações educativas dentro da Escola. Com ela podemos ter acesso aos instrumentos normativos da escola, a organização do trabalho pedagógico, da realidade escolar a…

Curso de Graduação em Pedagogia Disciplinas: Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS; Processos Escolares de Semestre: Inclusão; Educação de Jovens e Adultos; Projeto de Ensino 8º e Seminário VIII. Prof.: Sandra Vedoato; Carlos Eduardo Gonçalves; Vilze Vidotti; Sandra Regina dos Reis; Okçana Battini Produção textual interdisciplinar e Individual Objetivo: Elaborar um Projeto de Ensino em Educação. Caro Aluno, Esta atividade consiste na elaboração do Projeto de Ensino, como requisito

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – CAMPUS X DOCENTES: NELY VARANDA E NEUCIDA CEARON DISCIPLINA: PESQUISA E ESTÁGIO EM ESPAÇOS FORMAIS (ESCOLARES) DISCENTES: DANIELLE TERTULIANO E LAYNE RODRIGUES TURMA: PEDAGOGIA VII Ações e propostas para o desenvolvimento da leitura e da escrita O presente texto tem como intuito abordar determinadas concepções de leitura e escrita, bem como evidenciar as dificuldades de compreensão, interpretação e…

A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO AMBITO ESCOLAR Ivonete de Santana Professora-Claudia Pinho Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso (GED100) – Prática do Módulo II 21/06/12 RESUMO Educar jovens e adultos, mais que instrui-los nas normas cultas de leitura e escrita, é um ato social, pois em sua maioria são pessoas oriundas de comunidades pobres, com casos frequentes de uso de drogas e violência. Alguns destes carregam em si as marcas da exclusão…

................................7 4.5. Projeto Apoio: OLEM..............................................................................8 4.6. Observação da estagiária.....................................................................10 4.7. Experiência como professora................................................................11 5. ILUSTRAÇÕES................................................................................................12 6. ANEXOS........................................

CURITIBA 2012 DELIMITAÇÃO DO PROBLEMA A formação de estruturas de pensamento e de competências para se pensar o mundo em termos históricos é o grande objetivo do ensino de História, no entanto, a estrutura escolar atual não dialoga com a formação cultural dos jovens alunos. O espaço escolar esta envolto de uma institucionalização do saber, em que o conhecimento advindo das camadas populares, muitas vezes possui conotação negativa e inferior ao que é estabelecido pelos educadores como…

Brasil buscamos respostas antigas criadas no exterior. Nossos economistas implantaram no Brasil uma teoria americana de "inflation targeting", como se os americanos fossem os grandes especialistas em inflação, e não nós, com os quarenta anos de experiência que temos. Deu no que está aí. De tanto estudar o que intelectuais estrangeiros pensam, não aprendemos a pensar. Pior, não acreditamos nos poucos brasileiros que pensam e pesquisam a realidade brasileira nem os ouvimos. Especialmente…