Pensar Tecnologia Na ótica Do Trabalhador

V Encontro Nacional 897 A seguir, trata-se a reestruturação produtiva, compreendida como uma resposta do capital ‘a queda/estagnação da produtividade e à diminuição dos lucros, analisando-se a crise do fordismo e ressaltandose as novas tecnologias e as novas formas e métodos de gestão e organização do trabalho. Na terceira parte, evidencia-se o avanço dos governos e das políticas neoliberais, enquanto alternativa ou resposta à crise da social-democracia. Na sequência, aborda-se o processo

sido uma importante categoria para a compreensão do processo de constituição das práticas sociais a partir de uma base material. O uso de práticas sociais aqui é usado como uma noção indispensável que permite a passagem do abstrato ao concreto; poder pensar simultaneamente o material e o simbólico; restituir aos atores sociais o sentido de suas práticas, para que o sentido não seja dado de fora por puro determinismo (Kergoat,1996). A submissão do sexo feminino, nas relações de…

FORMAÇÃO DE PROFESSORES SOB A ÓPTICA DA TECNOLOGIA E A SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO Abadia de Lourdes da Cunha Mestranda em Sociedade, Tecnologia e Meio Ambiente – UniEVANGÉLICA bacunha6@hotmail.com Silma Pereira do Nascimento Mestranda em Sociedade, Tecnologia e Meio Ambiente – UniEVANGÉLICA silma.nascimento@hotmail.com RESUMO Este trabalho tem como objetivo elaborar um cenário sobre os desafios na formação dos professores sob a ótica da tecnologia da informação. Para tanto, foi…

Gestão da qualidade e tecnologia Aluno: Andre Gomes Domingues Matricula: 2014111111-9 Toyotismo Origem Toyotismo é o modelo japonês de produção, criado pelo japonês Taiichi Ohno e implantado nas fábricas de automóveis Toyota, após o fim da Segunda Guerra Mundial. Nessa época, o novo modelo era ideal para o cenário japonês, ou seja, um mercado menor, bem diferente dos mercados americano e europeu, que utilizavam os modelos de produção Fordista e Taylorista. Na década de 70, em meio a

DE SOUZA RA 351243 LEIDIANE DE PINHO NASCIMENTO RA 372899 AS MUDANÇAS NAS ORGANIZAÇÕES E O PAPEL DO GESTOR ORGANIZACIONAL PROFESSOR (EAD) ODERSON DIAS DE MELLO TUTORA (EAD) CAMILA ARAÚJO BUBA NAHAS ADMINISTRAÇÃO- 3ª SÉRIE- TECNOLOGIAS DE GESTÃO FEIRA DE SANTANA-BA JUNHO DE 2013 Sumário Introdução................................................................................................................................02 Mudanças organizacionais e…

país dominante e dependente. As corporações mandam em certos países muito mais que os próprios governos. E pode ser qualquer governo, mesmo os poderosos, como o Japão, os Estados Unidos ou a Alemanha. As ciências sociais estão sendo desafiadas a pensar a globalização do mundo. No fim do século XX, quando se anuncia o XXI, elas se defrontam com os dilemas que se abrem com a globalização das coisas, gentes e ideias. Há processos e estruturas sociais, econômicos, políticos, culturais e…

Cidadania, procurando uma compreensão breve sobre como a escola se posicionou em alguns momentos históricos no que tange a levar o educando à uma plena condição de cidadão. Em seguida, tentaremos compreender a educação para a cidadania dentro de uma ótica mais integralizadora. O objetivo é ajudar a compreender a formação de cidadãos integrais e não parciais, ou seja, tão somente voltados para a satisfação do mercado de trabalho. A presente pesquisa objetivou entender porque a formação…

INDIVIDUALIDADE NO ÂMBITO DA SOCIEDADE INDUSTRIAL * Isilda Campaner Palangana # Lucélia Yumi Inumar RESUMO. O presente estudo ocupa-se da autonomia individual na sociedade contemporânea. Investiga a possibilidade de constituição de um sujeito capaz de pensar e agir por si no interior das relações capitalistas. Conforme os escritos de autores clássicos como Karl Marx, Herbert Marcuse e Theodor Adorno, que analisam as transformações sociais na contemporaneidade, verifica-se que a…

inseridos nas totalidades de suas participações. É necessário que esses conteúdos se constituam em aprendizagens escolares, provocadoras de variadas maneiras de pensar, que mudem e criem novas formas qualitativas de desenvolvimento intelectual das crianças e adolescentes. A aproximação dos currículos escolares das Ciências da Natureza e suas Tecnologias com situações reais contribuem para que os estudantes revistam de significados os conteúdos escolares produzindo sentidos para os…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS Carina Lima – R.A: 8111701179 Maria Helena P. dos Santos – R.A: 446000 Vanessa S. Carvalho – R.A: 446523 Vanussa S. Carvalho – R.A: 446524 Zaádria Silva Deiró – R.A: 406365 A T P S – Gestão de Pessoas Tutor Presencial: Conceição Costa Salvador – Bahia Abril / 2014 INTRODUÇÃO Este trabalho tem por objetivo mostrar com clareza todos os