Estágio supervisionado

GESTÃO MERCADOLÓGICA UNIDADE I APRESENTAÇÃO DA DISCIPLINA E DO CONTEÚDO Disposições gerais para compreensão da disciplina a ser estudada. Leia com atenção todas as informações presentes neste material e atente para o fato de esta disciplina (Gestão Mercadológica) ser a continuação da Administração Mercadológica. Você observará que ela é interessante e intensa, seus conhecimentos são facilmente reconhecidos no cotidiano por meio dos distintos veículos de comunicação que as organizações e a sociedade utilizam. É importante dizer que os conhecimentos intrínsecos a essa disciplina não são apenas relativos às organizações; eles também são aplicáveis às pessoas. Ementa O marketing no dia a dia das organizações. Desenvolvimento de novos produtos e do relacionamento com os clientes. Planejamento estratégico de marketing e o posicionamento do produto e/ou oferta ao segmento ideal. Ciclo de vida do produto. Embalagem e rotulagem. O processo de precificação. Construção de novas marcas. Tipos de varejo. Comunicação mercadologia. Compra por impulso e dissonância cognitiva. Objetivos gerais Preparar o discente para entender, compreender e utilizar o marketing no cotidiano da organização e em seu contexto competitivo, capacitar para o desenvolvimento de novos produtos, serviços e ideias, proporcionando o produto certo, ao cliente certo, da maneira certa. Objetivos específicos…

desenvolvimento de muitas habilidades profissionais e pessoais. A partir de seus conceitos sera´ possı´vel compreender a vida cotidiana, ale´m de: • Proporcionar enriquecimento social, cultural, afetivo e cognitivo ao estudante. • Comparar, contrastar e desenvolver tema´ticas ou perspectivas presentes em outras a´reas do conhecimento de sua formaça˜o especı´fica. • Proporcionar a integraça˜o e o aproveitamento de saberes, tradiço˜es e experieˆncias dos va´rios membros componentes das…

DE MATERIAIS A administração de materiais visa abastecer, de modo contínuo, a empresa com material que seja necessário para as suas atividades. São 5 requisitos básicos para o abastecimento: a) qualidade do material; b) quantidade necessária; c) prazo de entrega d) preço; e) condições de pagamento. a) Qualidade do Material O material deverá apresentar qualidade tal que possibilite sua aceitação dentro e fora da empresa (mercado). b) Quantidade Deverá ser estritamente…

DE MATERIAIS A administração de materiais visa abastecer, de modo contínuo, a empresa com material que seja necessário para as suas atividades. São 5 requisitos básicos para o abastecimento: a) qualidade do material; b) quantidade necessária; c) prazo de entrega d) preço; e) condições de pagamento. a) Qualidade do Material O material deverá apresentar qualidade tal que possibilite sua aceitação dentro e fora da empresa (mercado). b) Quantidade Deverá ser estritamente…

mais voltados para empresas, o Plano B é voltado para a pessoa física. Com esse livro você vai aprender a fazer exatamente o que eu faço. Vai aprender as estratégias que eu uso que já me trazem muito resultado. Vai saber quais as referências profissionais que eu tenho para que estude e se aprofunde cada vez mais, ou seja, vai poupar muito tempo (e dinheiro) uma vez que já sabe qual é o caminho das pedras. Com isso quero mostrar que há diversas maneiras de se gerar receita mesmo…

internas de stress, ela tem muito mais chance de vir a ser um adulto adaptado e feliz, enquanto a criança estressada será talvez um adulto fragilizado, vítima em potencial do stress do dia-a-dia. Referências bibliográficas LIPP, M. E. N. & MALAGRIS, L. E. N. O stress. São Paulo: Contexto, 1998. LIPP, M. E. N. et al. Como enfrentar o stress infantil. São Paulo: Ícone, 1991. LIPP, M. E. N. (Org.). Relaxamento para todos: controle o seu stress. Campinas: Papirus, 1998. 18…

fontes internas de stress, ela tem muito mais chance de vir a ser um adulto adaptado e feliz, enquanto a criança estressada será talvez um adulto fragilizado, vítima em potencial do stress do dia-a-dia. Referências bibliográficas LIPP, M. E. N. & MALAGRIS, L. E. N. O stress. São Paulo: Contexto, 1998. LIPP, M. E. N. et al. Como enfrentar o stress infantil. São Paulo: Ícone, 1991. LIPP, M. E. N. (Org.). Relaxamento para todos: controle o seu stress. Campinas: Papirus, 1998. 18…

o que dizer da experiência que alguns passamos ao percorrer o caminho do nascimento do filho ao diagnóstico do autismo, prosseguindo com a educação do filho e o grande número de decisões que temos que tomar muitas vezes sem o mínimo de conhecimento ou preparo. Ajudar um pai a enfrentar essa situação é tarefa grande demais para um livro tão pequeno, mas a intenção é dar um pequeno passo em direção a isso, de forma a ajudar cada pai a desbravar o seu próprio caminho e principalmente a não…

Resumo Historico Ao longo do tempo, considera-se que as teorias e as práticas que constituem o Comportamento Organizacional de hoje tiveram suas origens a partir da revolução industrial do século XVIII e XIX. As invenções que proliferaram nessa época, como o descaroçador de algodão e a máquina a vapor, criaram novas formas de trabalho que tornaram obsoletos os métodos gerenciais empregados até aquela época. As grandes linhas de montagem que se criaram, exigindo um número…

resultado, e no dolo eventual o agente aceita o resultado. Culpa indireta ou mediata Ocorre quando o agente produz um resultado e em virtude deste produz um segundo resultado (ex.: o assaltante aponta uma arma a um motorista que está parado no sinal; o motorista, assustado, foge do carro e acaba sendo atropelado). Modalidades de Culpa: Imprudência Prática de um fato criminoso. É a culpa de quem age (ex.: passar no farol fechado). Decorre de uma conduta omissiva.…