Pedagogos Mestres Escola E Sofistas

priorizava a formação intelectual sem deixar de lado a educação física que não se reduzia apenas a uma simples destreza corporal mas que vinha acompanhada por uma preocupação moral e estética. Na primeira parte de sua cultura aparecem formas simples de escolas e a educação deixa de ficar restrita à família e a partir dos 07 anos começava a educação propriamente dita, que compreendia a educação física, a música e a alfabetização. O pedotriba era o responsável em orientar a educação…

educação”. É com essa afirmação que Carlos Rodrigues Brandão começa a expor suas idéias sobre educação. Neste capítulo o autor apresenta a idéia que a educação está presente em toda a parte: em casa, na rua, na igreja, na escola. Não existe um modelo único de educação, a escola não é o único lugar em que ela acontece e o professor não é o seu único praticante. Brandão aponta que a educação é uma invenção social, com duplo caráter, a mesma educação que pode ensinar, pode também deseducar, e que a

Carlos Rodrigues Brandão, divide o seu livro “O que é Educação” (45ª Ed. São Paulo: Brasiliense, 1995, coleção primeiros passos), em nove capítulos, sendo eles a Educação? Educações: aprender com o índio, quando a escola é a aldeia, então, surge a escola, pedagogos, mestres-escola e sofistas, a educação que Roma fez, e o que ela ensina, educação: isto e aquilo, e o contrário de tudo, pessoas versus sociedade: um dilema que oculta outros, sociedade contra estado: classe e educação, a…

havia uma grande distância. Aos poucos, foram surgindo pessoas que começaram a se relacionar diretamente com as questões práticas educativas,- os PEDAGOGOS. Na Grécia e em Roma, chamava-se PEDAGOGO ao servo ou escravo que era guardião, conduzia e acompanhava as crianças. O próprio termo significa, aquele que conduz a criança. Com o tempo, o PEDAGOGO, que começou como simples condutor ou guardião da criança, acabou por se transformar, em Roma, num Preceptor (mestre encarregado da…

valor, passível de ser aprendido por quem não nascesse com ele, os sofistas foram à luta. Não havia local público na cidade de Atenas (ágora, ginásios, palestras, estádios ou teatro) onde não se encontrasse um deles tentando atrair seus possíveis alunos por meio de um panegírico ou de um epídeixeis (epideixeis), um discurso-demonstração, uma curta conferência, onde ele, como um virtuose da palavra desenvolvia seus talentos Os Mestres do Ensino reprodução Desprezando a…

Discente: Gerssy Aparecida Rodrigues Santos Os Sofistas e a Arte de Educar (Síntese do texto de Marilena Chauí) A filósofa Marilena Chaui exposita em seu texto o segundo período filosófico onde relaciona os sofistas com sua forma de ensino, essencialmente a aplicação da retórica. Os primeiros pedagogos democráticos, chamados de sofistas, utilizavam métodos da oratória para a formação de cidadãos. O

Nações; com o tratado os governantes mandaram cartas aos índios para que enviassem alguns de seus jovens às escolas dos brancos. Os chefes responderam agradecendo e recusando. Explicavam que reconheciam as diferenças entre os seus povos, e que de nada seria útil, os conhecimentos dos brancos no modo de vida que eles tinham. A importante questão escrita nesta carta é a reflexão de que a escola não é o único lugar onde se acontece a educação. Existe a educação de cada categoria de…

Educação? Educações: Aprender com o Índio. “ De tudo o que se discute hoje sobre a educação, algumas das questões entre as mais importantes estão escritas nesta carta de índios. Não há uma forma única nem um único modelo de educação; a escola não é o único lugar onde ela acontece e talvez nem seja o melhor; ensino escolar não é a única prática e o professor profissional não é seu único praticante.” “...Nós estamos convencidos, portanto, que os senhores desejam o bem para nós e…

formação de guerreiros e na Retórica, preparando-os assim para a vida política e perpetuação de poder. O jovem seria Guerreiro na juventude e governante na velhice. A educação até os 07 anos se dava no meio familiar, depois disso eram entregues aos pedagogos. A educação Grega estava centrada na formação integral do corpo e espírito, ora para o preparo militar ou esportivo, ora para o debate intelectual. Inicialmente a escrita não era utilizada como meio de aprendizagem na Grécia antiga.…

capacidade de persuasão, numa palavra, a heroicidade. Na literatura grega desde o período homérico (X a. C.) vemos sinais de questionamento do conceito de educação, seja na poesia, seja na tragédia ou na comédia. Mas é no século V a. C., com os Sofistas e depois com Sócrates, Platão e Aristóteles que o conceito de educação alcança o estatuto de uma questão filosófica. Na educação grega deu-se mais oportunidade para o desenvolvimento individual. É na consciência individual que se deve…