Resumo de livro

Educação? Educações: Aprender com o Índio.

“ De tudo o que se discute hoje sobre a educação, algumas das questões entre as mais importantes estão escritas nesta carta de índios. Não há uma forma única nem um único modelo de educação; a escola não é o único lugar onde ela acontece e talvez nem seja o melhor; ensino escolar não é a única prática e o professor profissional não é seu único praticante.”
“...Nós estamos convencidos, portanto, que os senhores desejam o bem para nós e agradecemos de todo o coração. Mas aqueles que são sábios reconhecem que diferentes nações tem concepções diferentes das coisas, sendo assim, os senhores não ficarão ofendidos ao saber que a vossa ideia de educação não é mesma que a nossa.”
A carta a qual o texto se refere foi uma carta que governantes dos Estados Unidos enviaram aos índios das Seis Nações , com o objetivo de convidar os índios dessas tribos para estudar nas escolas dos brancos. Os índios até enviaram seus guerreiros para estudarem mas quando estes voltaram para suas tribos com a ciência dos brancos eles perceberam que eram maus corredores, ignorantes quanto a vida da floresta , incapazes de caçar e mal sabiam falar sua própria língua, e se tornavam inúteis para vida na tribo. Conclui-se com isso que não existe uma forma única forma de se educar, e que os saberes que são uteis pra uma determinada sociedade pode não servir pra outra, e muitas das coisas que aprendemos vem da observação do fazer de outrem e não necessariamente precisa ser transmitido verbalmente por professores.

Quando a Escola é a Aldeia

“ O saber da comunidade, aquilo que todos conhecem de algum modo; o saber próprio dos homens e das mulheres, de crianças, adolescentes, jovens, adultos e velhos; o saber de guerreiros e esposas; o saber que faz o artesão, o sacerdote, o feiticeiro, o navegador e outros tantos especialistas, envolve portanto situações pedagógicas interpessoais, familiares e comunitárias, onde ainda não surgiram técnicas