Pedagogos Destacados

Nova, que tinha como princípio a ênfase no desenvolvimento do intelecto e na capacidade de julgamento, em preferência à memorização. Reformou o sistema educacional da Bahia e do Rio de Janeiro, exercendo vários cargos executivos. Foi um dos mais destacados signatários do Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova1 , em defesa do ensino público, gratuito, laico e obrigatório, divulgado em 1932. Fundou a Universidade do Distrito Federal, em 1935, depois transformada em Faculdade Nacional de…

Nova, que tinha como princípio a ênfase no desenvolvimento do intelecto e na capacidade de julgamento, em preferência à memorização. Reformou o sistema educacional da Bahia e do Rio de Janeiro, exercendo vários cargos executivos. Foi um dos mais destacados signatários do Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova1 , em defesa do ensino público, gratuito, laico e obrigatório, divulgado em 1932. Fundou a Universidade do Distrito Federal, em 1935, depois transformada em Faculdade Nacional de…

ensinar exige: rigorosidade metódica, pesquisa, respeito aos saberes do educando, criticidade, estética e ética, corporificação das palavras pelo exemplo, risco, aceitação do novo e rejeição de qualquer forma de discriminação; e principalmente, destacado como o fator principal à prática docente: a reflexão crítica. Segue sua análise colocando como absolutamente necessário o rigor metódico e intelectual que o educador deve desenvolver em si próprio, como pesquisador, sujeito curioso,…

ginástica na Alemanha deitam raízes nas teorias pedagógicas de Rousseau, Basedow e Pestallozzi, teorias que justificam a idéia de formar o homem completo ( universal ) e onde o exercício físico ocupa lugar destacado. Outro idealizador da ginástica na Alemanha que acompanha as idéias dos pedagogos liberais é Friederich Ludwig Jahn ( 1778-1825 ). Jahn reforçará, para além da saúde e da moral, o caráter militar da ginástica. Ele acreditava que para formar o "homem total" a ginástica…

Considerado o mais célebre educador brasileiro, com atuação e reconhecimento internacional. Autor de 15 livros, tendo o livro “Pedagogia do Oprimido” sendo traduzido para mais de 40 línguas diferentes, o talentoso escritor conquistou um amplo público de pedagogos, cientistas sociais, teológicos e militares políticos. Em 1991 foi fundado em São Paulo o Instituto Paulo Freire, para estender e elaborar as ideias freireana. O instituto mantém até hoje os arquivos do educador, além de…

3 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA INSTITUIÇÃO Por meio de consulta ao Projeto Pedagógico ou entrevista com o pedagogo ou profissional responsável, identificar a concepção de educação adotada pelo espaço educativo: concepção de homem, de educação, de sociedade, papel do professor/profissional e o papel social do espaço educativo não formal; Por meio de entrevista com o pedagogo ou profissional responsável, identificar os métodos e estratégias de ensino adotadas.

servos e a educação, era para apenas os privilegiados, visando à conservação social. Muitos pensadores se deparavam com uma questão em comum que era para desenvolver uma essência de forma e atendeu as necessidades no homem. Alguns filósofos-pedagogos como Platão, Aristóteles e São Tomas de Aquino, definiram a educação como um ideal moral, uma formação do caráter. Quando o trabalho conservador passou a ter condições materiais para que gerassem o capitalismo, suprindo as…

desempenho educacional do aluno, já controladas as diferenças de renda. Isso não quer dizer que a tecnologia não tenha nem terá impactos importantes sobre a educação. Apenas não creio que eles sejam desse tipo quase mágico decantado pelos pedagogos. Acredito que as novas tecnologias, especialmente a internet, estão tendo sobre a educação o mesmo efeito que têm sobre uma série de outras áreas: desintermediação. Para quem não conhece o termo, é mais fácil explicá-lo com exemplos. …

UMA ABORDAGEM SOBRE A EDUCAÇÃO BANCARIA: REFLEXAO E COMPREENSÃO RESUMO Este artigo busca procura fazer uma abordagem sobre a educação bancaria expressa no livro pedagogia do oprimido escrito pelo pedagogo educador Paulo Freire. Procurando extrair da sua analise uma reflexão sobre o agir do professor que se insere nesse modelo para permitir a pratica de uma educação em sala de aula voltado para praticas não conscientizadoras modeladoras de educandos passivos dentro de uma…

buscam compreender o contexto da educação inclusiva no Brasil. A formação do Pedagogo no âmbito das Diretrizes Curriculares e a Educação Especial. Num contexto de intensas discussões acerca da formação do pedagogo no Brasil foram aprovadas, em 2006, as Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) para os cursos de Pedagogia pela Resolução CNE nº 1 de 2006. (BRASIL, 2006). As DCN’s preconizam a formação inicial do pedagogo para o exercício da docência na Educação Infantil e nos anos…