Pedagogicas Capitalistas

Coordenação do NEAD: Adriana Barroso de Azevedo Coordenação do Curso de Graduação Licenciatura em Pedagogia - EAD Silvia Perrone de Lima Freitas Organizadora Silvia Perrone de Lima Freitas Professores Autores Alessandra Domeniquelli Assessoria Pedagógica Adriana Barroso de Azevedo Celeste Yanela Millaray Panik Castro Eliana Vieira dos Santos Thais Helena Santinelli Coordenação Editorial Silvia Perrone de Lima Freitas Produção de Materiais Didático-Pedagógicos EAD…

D I S C I P L I N A Fundamentos Sócio-filosóficos da Educação AS tendências pedagógicas e seus pressupostos Autores Cecília Queiroz Filomena Moita CONTROLE DA EDIÇÃO DE MATERIAIS - SEDIS/UFRN Nome do arquivo: Fu_So_A09 Diagramador: Ivana Lima Data de envio para Revisão: 09/10/2007 Data de envio para Intranet: 00/00/0000 Data de envio para PDF: 00/00/0000 Professor responsável: aula 09 Governo Federal Presidente da República Luiz Inácio Lula da Silva…

6. O Estado e a Educação................................................................................. 3 7.A Política da Educação no Brasil.................................................................3\4 8. Eixos Principais da Função Pedagógica........................................................4\5 9. Política Educacional da Ditadura..................................................................5\6 10. Processo Histórico da Educação............................................

antropocêntrica, que foi caracterizada principalmente pela industrialização e a universalização do ensino; época em que a escolarização passou a ser uma forma de qualificação de mão de obra para se trabalhar nas indústrias. As diversas mudanças pedagógicas que já ocorreram, se deram como resultado de um processo dialético, onde a crítica tem o papel fundamental de antítese. O capitalismo, muito criticado por Marx, trouxe consigo várias consequências à sociedade e, inevitavelmente, à…

Complementação Pedagógica em Biologia Disciplina – Bases Sócio filosóficas da Educação Tutor(a): Lana Suely Emerich Tarefa 05: Concepções de Educação Alunos:Bruno Silva de Lima e José Antonio Abreu de Oliveira Nota explicativa Este trabalho foi feito em conjunto pelos dois alunos citados, onde ambos interagiram via e-mail e Whatsapp, ora sugerindo mudanças, ora acrescentando parágrafos, ora eliminando conteúdos. A pesquisa foi simultânea, e

professor e aos alunos, a problemática que norteou a pesquisa foi é a seguinte: Qual a especificidade da atividade de trabalho do professor que atua na EJA? Essa questão foi antecedida pelo conhecimento empírico que nos possibilita supor que a atividade pedagógica do professor de jovens e adultos tem especificidade própria, sendo que ele não tem clareza da especificidade do seu próprio trabalho como também do trabalho desenvolvido pelo trabalhador-aluno. Ao buscarmos compreender a…

(Licenciatura plena em história) O PAPEL DA EDUCAÇÃO NA SOCIEDADE CAPITALISTA (Segundo Bourdie) Aluna: JESSICA MARQUES DE LIMA ORIENTADORA: Prof. Dr. Clarice Travassos. Recife, Novembro 2014 UNIVERSIDADE CATOLICA DE PERNAMBUCO Licenciatura plena em história O PAPEL DA EDUCAÇÃO NA SOCIEDADE CAPITALISTA (Segundo Bourdie) Trabalho solicitado pela…

constrói saber que é poder, não distribui o poder, o seu papel consiste em colocar o conhecimento nas mãos dos excluídos de forma critica, porque a pobreza política produz pobreza econômica. Para Paulo Freire, não é possível adotar diretrizes pedagógicas de modo conseqüente sem que elas orientem a pratica, até em seus aspectos mais corriqueiros. “As qualidades e virtudes são construídas por nos no esforço que nos impomos para diminuir a distância entre o que dizemos e fazemos” (PAULO FREIRE).

defendida como um direito de todos, para as necessidades de evolução do movimento capitalista. Com isso, a nova pratica pedagógica deveria considerar os interesses individuais de quem aprende. O professor além de se preocupar com o conteúdo de ensino, também deveria achar uma forma atraente de ensino para a facilidade de aprendizado dos alunos. Um dos vários pensadores que influenciaram as propostas pedagógicas foi João Amós Comênio, autor da obra “Didactica magna”, em que elaborou…

produção se dá basicamente no interior das fabricas. No âmbito do trabalho e do Serviço social, a discussão que envolve "os fundamentos do debate sobre o processo capitalista de trabalho" ressalta que as mercadorias compradas e consumidas pelo capitalista são de sua propriedade, assim como o consumo da força de trabalho também pertence ao capitalista, ficando restrito a ele a função de controle e gestão da força de trabalho em ação, ou seja, definir as formas de direção e vigilância…