PEdagogia pela escola

CURSO FORMAÇÃO PELA ESCOLA SÃO BENTO DO SUL TUTORA: Cristina Schoeffel TRABALHO FINAL DO CURSO FORMAÇÃO PELA ESCOLA Modulo – Competências Básicas Cursista: DANIEL RODRIGO HENRIQUE A POLÍTICA DO ATUAL GOVERNO EM RELAÇÃO À EDUCAÇÃO E O PAPEL DO FNDE NESSA POLÍTICA. O Governo Federal, nas últimas décadas tem financiado programas,projetos e ações por intermédio do FNDE, que se fossem seguidas pelos estados e municípios, a educação do país já estaria bem diferente. Reconhecemos que estão acontecendo mudanças, em todos os níveis de governo. Os cidadãos, como pais, alunos, e as instituições de educação, enfim a sociedade, começam a se manifestar, a participar, e se engajar no processo democrático brasileiro, a tomar para se, as responsabilidades, assumindo as conseqüências quando realizam o acompanhamento e a fiscalização dos recursos públicos, muito embora, tenham que sofrer conseqüências discriminatórias, por não comungarem com práticas excludentes de seres humanos. A criação dos Conselhos, a efetivação e a capacitação dos membros,tem facilitado esse processo. Os Conselhos tem a função de promover o reordenamento das políticas, podendo realizar diagnóstico, construir proposições e fazer denúncias. Esse caráter exercido pelos conselheiros deve-se a sua formação plural representando o estado e a sociedade civil, com natureza deliberativa e consultiva, e função fiscalizadora e mobilizadora, estas características oferecem ferramentas para a sociedade

GABARITOS DAS PROVAS OBJETIVAS (N.º da questão e alternativa correta) 1.1- Português e Literatura da Língua Portuguesa 01 - B 02 - E 03 - A 04 - B 05 - C 06 - A 07 - E 08 - A 09 - C 10 - D 11 - E 12 - C 13 - A 14 - E 15 - A 16 - A 17 - C 18 - D 19 - E 20 - D 21 - B 22 - B 23 - E 24 - C 25 - D 26 - E 27 - B 28 - A 29 - E 30 - A 31 - D 32 - D 33 - C 34 - C 35 - B 36 - A 37 - B 38 - C 39 - A 40 - E 41 - B 42 - C 43 - B 44 - B 45 - A 46 - E 47 - D 48 - D 49 - E 50 - B 51 - C 52 - D 53 - E 54…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA CONHECENDO A ESCOLA ROTINA JACAREI IMPORTANCIA DO CONHECIMENTO PRA ESCOLHA CERTA DA CARREIRA Esse trabalho veio mostrar a importancia da escolha certa para uma carreira que mostra os caminhos que todas as outras e que tem por obrigatoriedade passar pelas mãos e conhecimentos certos ou errados de um pedagogo. Em um país como o Brasil onde os profissionais…

DIVERSIDADE NA ESCOLA Trabalho individual apresentado ao curso de Lincenciatura em Pedagogia UNOPAR - Universidade Norte do Paraná com requisito parcial para obtenção de média para as disciplinas: Sociedade e Diversidade no contexto educacional, processo educativo no contexto historico –filosofico, Comunicação e Linguagem, Seminario I. Orientador Profª: Okçana Battini, Fabio Luiz da Silva, Bernandete, Marcia Bastos, Lilian Salete A. M. Lima.…

Imprensa na escola (jornais de classe) Texto livre (criatividade) Contato freqüente com os pais Planos de trabalhos (organização) Bibliotecas dentro das próprias escolas Confecção de fichários, pelos alunos, para consultas e autocorreção. Cantinhos temáticos nas salas de aula. É preciso conhecer o aluno: seu meio social e sua condições Pontos explorados: A técnica Freinetiana explora os seguintes pontos dos alunos: Senso de responsabilidade Senso cooperativo Sociabilidade …

UFBA – UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ENSINO FUNDAMENTAL/SÉRIES INICIAIS A Pedagógia no Cotidiano da Escola Ser professor é uma arte, por isso, não precisamos apenas ser é preciso fazer-se professor. Não sei bem ao certo quando comecei a gostar de ser professora. Conto nos meus memoriais que comecei a ensinar como monitora numa escola multisseriada da Zona Rural. Minhas lembranças são agradáveis, a professora me auxiliava no meu trabalho e foi…

Resenha do livro: A pedagogia na escola das diferenças Autor: Philippe Perrenoud 1° Período Pedagogia A obra de Perrenoud trata dos diferentes aspectos a serem considerados na problemática do fracasso escolar, abordando a dificuldade do sistema escolar em respeitar a heterogeneidade dos alunos como principal causa e analisando de modo crítico o papel de todos os atores envolvidos e sobretudo de quem o autor afirma ter fundamental importância nessa discussão: o professor. O…

PROFISSIONAL – RELAÇÃO ESCOLA E COMUNIDADE INDAIATUBA 2011 1. INTRODUÇÃO O presente trabalho de Pesquisa e Prática Profissional tem por objetivos realizar uma análise sobre a questão da participação da comunidade no âmbito escolar, aliando teoria estudada e prática vivenciada, expondo resultados obtidos na pesquisa de acordo com os pontos de vista de diferentes profissionais da educação. Inicialmente, pode-se afirmar que nos…

Pedagogia Escola Nova X Pedagogia Libertadora De acordo com o filósofo teórico da área da pedagogia René Hubert (1996, Lexicoteca, Vol. 7, p.94): “...a educação é o conjunto das ações e das influências exercidas voluntariamente por um ser humano num outro, em princípio por um adulto num jovem, e orientadas para um fim que consiste na formação, no jovem, de toda a espécie de disposições que correspondem aos fins a que é destinado quando atinge a maturidade”. Sendo assim, é de…

Quais as funções da escola, do professor e do aluno para a pedagogia da Escola Nova e para a pedagogia Tecnicista? Respostas: Função da Escola. Pedagogia Escola Nova Entende-se pela corrente que trata de mudar o rumo da educação tradicional, intelectualmente e livresca, dando-lhe sentido vivo e ativo. Por isso se deu também o nome de: “Escola Ativa”. A Escola Nova tem seus objetivos concentrados no aluno. Os educadores que adotam essa concepção acreditam em uma sociedade mais justa…