Parágrafo Narrativo Sobre O Vídeo Vida Maria

Roberto Wagner e a nossa tutora presencial Cibelle Silva, a fim de analisar e compreender a importância da boa leitura e escrita para nossa vida acadêmica e profissional. Falaremos sobre elementos que são indispensáveis para um bom entendimento e formação de opinião de um texto. Foram realizadas pesquisas em busca desse conhecimento, através de livros, vídeo- aulas e da internet. Concepções de leitura Uma concepção de leitura é decorrente da concepção de sujeito, de língua, de…

Celeste Maria Ferreira Cabo Verde A Comunicação Oral na Sala de Aula “A Comunicação Oral na Sala de Aula” em Relatório de Estágio de Mestrado em EnsinoRelatório do Português e de Línguas Clássicas no 3.º Ciclo do de Estágio de Mestrado Ensino Básico e no Ensino Secundário ou de Língua Ensino de Português e de Línguas Clássicas no e3.º Ciclo do Ensino Estrangeira (Espanhol) nos Ensinos Básico Secundário Básico e no Ensino Secundário ou de Língua Estrangeira (Espanhol) nos Ensinos…

Na minha profissão, estou sempre utilizando os gêneros textuais como relatórios, pareceres, faço revisão de contratos sociais, além de ler muito sobre leis trabalhistas, Decretos Estaduais, Instruções normativas, tudo para ficar atualizada no que tange às mudanças da legislação. Muitas vezes recorro ao dicionário pois aparecem palavras que para mim são desconhecidas. Mensalmente tenho que fazer um relatório a respeito do andamento dos trabalhos, problemas e possíveis soluções e levá-lo ao

escrito sempre pode ser melhorado e não deve tomar como modelo a língua oral. Veja exemplo na figura abaixo. [pic] (SARMENTO, Leila Luar.Oficina de redação.2ed.São Paulo:Moderna,2003) Uma forma de melhorar sua escrita é ler (e entender, pensar sobre) diferentes tipos de textos: jornais, revistas, romances, poesias, músicas, etc. Quem lê muito, escreve bem. DICAS PARA ESCREVER BEM 1- Escreva sem medo. 2- Use vocabulário conhecido. 3- Construa frases curtas.…

EDUARDO PAES PREFEITURA DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO CLAUDIA COSTIN SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO REGINA HELENA DINIZ BOMENY SUBSECRETARIA DE ENSINO MARIA DE NAZARETH MACHADO DE BARROS VASCONCELLOS COORDENADORIA DE EDUCAÇÃO ELISABETE GOMES BARBOSA ALVES MARIA DE FÁTIMA CUNHA COORDENADORIA TÉCNICA WELINGTON MARTINS MACHADO ORGANIZAÇÃO E ELABORAÇÃO JAIME PACHECO DOS SANTOS LEILA CUNHA DE OLIVEIRA REVISÃO FÁBIO DA SILVA MARCELO ALVES COELHO JÚNIOR DESIGN GRÁFICO EDIOURO GRÁFICA E EDITORA…

conclusão de curso apresentado a AVM Faculdade Integrada como parte das exigências para a obtenção do título de Especialista em Língua Portuguesa. Rio de Janeiro Outubro/2014. O conhecimento nos faz responsáveis. Che Guevara Aos afilhados Maria Eduarda e João Victor – futuros escritores. A escrita não é um veículo para se chegar a uma essência. A escrita é a viagem, a descoberta de outras dimensões e mistérios que estão para além das aparências. Mia Couto. 1 1 …

Orientador(a): Profa Dra. Maria Luiza Cardinale Baptista Caxias do Sul 2014 JÔNATAS DOS REIS DA SILVA A PORTA DOS FUNDOS DA PUBLICIDADE: O HUMOR COMO RUPTURA PÓS-MODERNA NOS PADRÕES DE ANUNCIAR Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como requisito para aprovação na disciplina de Monografia II. Orientador(a): Profa Dra. Maria Luiza Cardinale Baptista Aprovado(a) em _____ / _____ / _________ Banca Examinadora ___________________________________________ Profa Dra. Maria Luiza…

Apresentar o que será estudado e comentar as atividades que serão desenvolvidas. Organize com a turma um plano de ação, anotando e um cartaz cada etapa da proposta. Mapear o conhecimento prévio dos alunos: Nesta etapa, os alunos conversam sobre o que conhecem sobre o assunto que será trabalhado. Desenvolver atividades que proporcionem a ampliação do repertório dos alunos: de posse do mapeamento dos alunos – informação precisa para avaliar em que ponto está a turma – o professor…

2013 COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL PARTE I Profª Michele Rufatto Vaz mrufatto@hotmail.com Ementa Componentes de um texto. Sequencia de ideias (coerência, coesão, concisão, parágrafos, argumentação e dissertação). Textos – narrativo, descritivo e dissertativo. Descrição: de objeto e de processo. Técnicas de síntese. Interpretação crítica da realidade. Comunicação e funções da linguagem. Elementos constitutivos da comunicação (emissor, receptor, mensagem, canal, código,…

educativa, envolvendo as atividades de planejamento, execução e avaliação. As unidades de ensino foram elaboradas e aplicadas a partir da reflexão sobre o papel do professor como mediador nos processos de leitura e produção textual durante as aulas das referidas disciplinas. O desenvolvimento das disciplinas consistiu em, inicialmente, refletir sobre a realidade do ensino dessas disciplinas. Para que isso acontecesse, foi necessária a escolha da escola e da turma de estagio. A escola…