LP8 2BIM ALUNO 2014

EDUARDO PAES
PREFEITURA DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO
CLAUDIA COSTIN
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
REGINA HELENA DINIZ BOMENY
SUBSECRETARIA DE ENSINO
MARIA DE NAZARETH MACHADO DE BARROS VASCONCELLOS
COORDENADORIA DE EDUCAÇÃO
ELISABETE GOMES BARBOSA ALVES
MARIA DE FÁTIMA CUNHA
COORDENADORIA TÉCNICA
WELINGTON MARTINS MACHADO
ORGANIZAÇÃO E ELABORAÇÃO
JAIME PACHECO DOS SANTOS
LEILA CUNHA DE OLIVEIRA
REVISÃO
FÁBIO DA SILVA
MARCELO ALVES COELHO JÚNIOR
DESIGN GRÁFICO
EDIOURO GRÁFICA E EDITORA LTDA.
IMPRESSÃO

Língua Portuguesa - 8.º Ano / 2.º BIMESTRE - 2014

MULTIRIO

Querido Aluno, Querida Aluna,
Você está recebendo seu segundo Caderno Pedagógico de 2014.
Como sempre, o objetivo é que você o use, junto com sua turma e com seu Professor, aprimorando sua capacidade de leitura e de produção textual.
Esse segundo Caderno vai ajudá-lo a rever conceitos já estudados, a se apropriar de novos e necessários conceitos e, assim, a ampliar, aprofundar e consolidar seus conhecimentos.
Lembre-se sempre de que o leitor desempenha um papel fundamental para que qualquer texto alcance seu objetivo. Todo texto dado à leitura apresenta a exigência de um receptor ativo, crítico, ao qual se reserva uma parcela de protagonismo na reelaboração dos

Que sejamos todos bem-sucedidos!

2

MULTIRIO

conteúdos propostos. Alcançar isso é o nosso objetivo comum.

Língua Portuguesa - 8.º Ano / 2.º BIMESTRE - 2014

O gênero textual CRÔNICA
A crônica é um gênero de base narrativa que tem como assunto/tema um acontecimento da atualidade, um fato cotidiano ou situações comuns na vida diária.
Escrita em linguagem informal, em tom de conversa com o leitor, a crônica funciona como um comentário sobre os “fatos da vida”. O modo de o cronista comentar (através de uma história que ele narra, de uma opinião ou de

uma

análise objetiva; com um olhar mais humorístico, poético ou mais reflexivo) é que vai caracterizar a crônica como narrativa, lírica, argumentativa...
No Caderno do bimestre passado você teve