Paradigmas E O Imaginario Coletivo

INTRODUÇÃO As grandes mudanças pelas quais passa a sociedade atual, demandando a revisão de paradigmas e conceitos, valores e culturas, tem holisticamente contribuido para uma educação progressista e transformadora que vislumbre, o enfrentamento de desafios à prática docente. O presente trabalho tem por objetivo compreender e analisar as práticas pedagógicas frente aos desafios em apreço, a partir de novos paradigmas no campo educacional, ressaltando o papel mediador do educador e a…

cada um desses cinco eixos de análise. No decorrer de cada capitulo, a empreitada pauta-se nas representações simbólicas de homem, conhecimento, Sociedade, Estado e direito, a fim de identificar as visões de mundo que foram construídas para cada paradigma. Se o objetivo é compreender a burocracia no tempo em que oi concebida, nada melhor que recorrer ao autor que vivenciou e estudou sua ascensão na modernidade ocidental. Para não criar um descompasso entre o estudo de burocracia, em sua…

dos Sinos– UNISINOS Susane@unisinos.br Eliane Schlemmer Universidade do Vale do Rio dos Sinos - UNISINOS elianes@unisinos.br O que vem a ser Educação a distância – EaD ou Educação digital nos dias de hoje? Que concepções transitam no imaginário de instituições que desejam propor essa modalidade de ensino? O que os agentes (professores/orientadores e estudantes) desse processo esperam? Quais os cuidados, considerações relevantes, comprometimentos e planificações…

certa universalidade que se traduz como um fenômeno social total. Ou seja, diz respeito ao conjunto das dimensões da ação e exerce profunda repercussão em toda a sociedade (p. 192). Por essa afirmação o dom pode ser entendido como um símbolo. E o paradigma da dádiva transforma o dom, na qualidade de símbolo, no operador específico para a criação e surgimento do vínculo social. A diferença é que nas sociedades arcaicas e/ou nas pequenas sociedades a dádiva representa o ato político por…

caracterizar as ações socioeducativas e realizar algumas observações sobre o seu caráter operativo, ensaiando uma breve sistematização. As bases gramscianas, o empowerment e a proposta freireana são as principais tendências teóricas mapeadas. No paradigma críticodialético, a concepção do que significa educar confere um componente político à ação como fator determinante. O sentido da ação muda segundo o significado conferido sobre o que é educar, porque educar, para quem e com qual…

objetivando transformar o imaginário social a respeito da “loucura”, até então permeado pelas imagens de periculosidade, irracionalidade, que inviabilizariam o contato social, pela compreensão e tolerância da diferença, através da proximidade da mesma. Assim, percebe-se a necessidade de conhecer quem são os usuários desses serviços substitutivos e o que o perfil desses usuários nos revela sobre esses serviços. Materiais e Métodos Seguindo o novo paradigma e as diretrizes da…

novo paradigma, o trato do portador de necessidades especiais ganhou novas propostas visando a sua habilitação ou reabilitação e profissionalização. Contudo, se o cuidado e atenção dirigidos ao portador de necessidades especiais se mantivessem nessa perspectiva ainda assim se perpetuaria a visão discriminatória e excludente que permeia a sociedade como um todo, com raízes históricas profundas. É nesse sentido que a educação inclusiva propõe uma mudança histórica, lançando um novo…

a sociologia acadêmica ficou muito absorta, nas últimas décadas, com os desafios teóricos e práticos da modernização social e nacional (industrialização, mercado de trabalho, políticas de emprego etc.) ou com a reprodução de temas recorrentes no imaginário sociológico por serem considerados estratégicos na análise social (educação, trabalho, religião, política entre outros), deixando-se de lado a preocupação específica com a saúde. É como se o impacto dos surtos endêmicos na vida das…

resultantes de intenso trabalho político, desenvolvido e motivado pela repressão, anarquia e/ou vandalismo ideológico. A população precisa da visão sobre a situação de pobreza, de dominação, de exploração, e então, opormo-nos pela via revolucionária do coletivo consciente. Portanto, é preciso que o homem cidadão busque no seu passado um princípio filosófico de vida para que seja feita a reflexão e debate dos princípios motivadores dos regimes políticos, culturais, sociais e religiosas da…

dominação como algo natural, não imposto pela força, à medida que integra à personalidade individual e à prática social cotidiana. Essa práxis, fruto de uma cultura positivista que domina o pensamento ocidental e de um modelo capitalista, conduz a um imaginário social que idolatra o axioma do individualismo. Sobre os desdobramentos desta cultura assim formula Azevedo (2002, p. 356) que “(...) a atuação dos gerentes é construída na subjetividade, ou seja, nos 1 A expressão nível…