Paradigmas E Epistemologia

KARL POPPER e THOMAS KUHN: reflexão acerca da epistemologia contemporânea O texto tem como objetivo comparar os paradigmas da filosofia da ciência de Karl Popper e Thomas Kuhn. Popper que tem como ideia o principio de falseamento, para prova de sua validade, enquanto Khun estabelece as condições de paradigmas para validade de uma teoria cientifica e aponta os momentos da prova de tal teoria como critério de sua qualificação. Nas teorias de conhecimento contemporâneo, tem importância vital o

GALUPPO, Marcelo Campos. A epistemologia jurídica entre o positivismo e o pós-positivismo. Belo Horizonte: Faculdade Mineira de Direito, 2002. 7 folhas. (mimeograf.). p. 1 A EPISTEMOLOGIA JURÍDICA ENTRE O POSITIVISMO E O PÓSPOSITIVISMO Marcelo Campos Galuppo** A gênese da Modernidade, situada nos séculos XV e XVI, ocorre por um processo que pode ser chamado de descentramento radical. Enquanto o mundo antigo e medieval se caracterizava pela existência de um centro unificador de…

Epistemologia - Prof. André Ribeiro 1 A Epistemologia de Kuhn O trabalho de Thomas Kuhn (1977, 1978) é um marco importante na construção de uma imagem contemporânea de ciência. Suas idéias sobre o desenvolvimento científico são precursoras - a primeira edição de seu primeiro livro A estrutura das revoluções científicas é de 1962. Ao propor uma nova visão de ciência, Kuhn elabora críticas ao positivismo lógico na filosofia da ciência e à historiografia tradicional. Em síntese, esta…

Filosofia e a Ciência de modo a operar o conhecimento de forma mais rigorosa. A filosofia foi dividida em dois ramos: Teoria do Conhecimento e Epistemologia. Na teoria do conhecimento temos uma maior preocupação com os mecanismos da atividade cognitiva e tipos de conhecimento. Para essa teoria, o objeto do conhecimento é o próprio conhecimento. Já a Epistemologia preocupa-se com o estudo da ciência, voltando-se mais para análise de pressupostos e projetos científicos. 1.2 …

ARMANDO ALVARES PENTEADO Faculdade de Comunicação TRABALHO DE EPISTEMOLOGIA SÃO PAULO 2013 ARTHUR PAULINO ISABELLA RIBEIRO ISIS CAROLINE JULIA LEITE TRABALHO DE EPISTEMOLOGIA Trabalho de N2 do curso de graduação em Comunicação da Fundação Armando Alvares Penteado, como requisito parcial à obtenção de aprovação na disciplina de Epistemologia em Comunicação. Orientadora: Profa. Nathália Palma …

outras. Egon C. Guba no livro “The Paradigm Dialog” refere-se a Paradigmas para identificar Postpositivism, Critical Theory e Constructivism. “Recentemente surgiram três novos conceitos adversários – postpositivism, critical theory e constructivism. Todos oferecem aos investigadores novas abordagens metodológicas e todos apresentam questões fundamentais que devem ser consideradas. Pode a investigação ser conduzida entre paradigmas” (Guba 1990). Steven Eric Krauss…

conhecimento de Feyerabend Teorias como estruturas: Os paradigmas de Kuhn SÃO JOÃO DEL REI, 2015. Introdução Nesse artigo escreverei um pouco sobre o falsificacionismo- aquele que se baseia em que uma hipótese/teoria tem que ser falsificável-, sobre a teoria anarquista de Feyerabend, que argumenta sobre o vale-tudo, a incomensurabilidade, a ciência não sendo superior á outras áreas do conhecimento e a liberdade do indivíduo, e por fim, sobre os paradigmas de Kuhn. …

Milena Signorini Vulcano Carvalheira Disciplina Epistemologia – 1º. Semestre 2015. Professor Reynaldo Maia Muniz Trabalho Final É possível fazer ciências? Em que termos? A concepção de ciências que alunos no ensino fundamental, médio e até a graduação recebem é de que as ciências já se encontram prontas. As referências histórias aos cientistas responsáveis pela descoberta são sim mencionadas, mas não se discute o processo de descoberta, seus paradigmas, suas questões de crenças e…

englobar-se a pósmodernidade e o pós-modernismo. De fato, segundo Lechte (2002), existem várias maneiras de se compreender o que seja pós-modernidade. O autor destaca o pensamento de Lyotard e de Baudrillard em que ambos questionam a “[...] moderna epistemologia baseada em uma nítida distinção entre sujeito e objeto.” Há, também, a crise das “metanarrativas”, significando que “[...] nenhuma explicação global de conduta é crível em uma era de racionalidade proposital.” Lechte diz que…

interação entre ciência e epistemologia. Não só os “conteúdos explicativos” das ciências particulares determinaram a elaboração de “metadiscursos” específicos, como também estes, num momento seguinte, passaram a influenciar o desenvolvimento das explicações científicas. Isso porque a epistemologia passou a caracterizar “a racionalidade funcional da ciência”, estabelecendo os padrões que deveriam orientar a investigação da realidade. Neste passo, então, vai-se da epistemologia à ciência.…