Papel Do Professor Bullying

na aprendizagem, esta criança se torna mais uma vítima do bullying. O bullying é considerado toda forma de agressão, seja ela física ou verbal, sem um motivo aparente, causando em suas vítimas conseqüências que vão desde o âmbito emocional até conseqüências na aprendizagem (FANTE, 2005). Essas brincadeiras passaram a ser denominadas de bullying em meados da década de 90, e o primeiro a relacionar essas brincadeiras ao nome de bullying foi Dan Olweus, pesquisador e educador da…

UNIVERSIDADE DO CONTESTADO - UnC CURSO DE PEDAGOGIA CÁTIA ALÓREM PALHANO O OLHAR DA ESCOLA FRENTE AO BULLYING CANOINHAS 2014 CÁTIA ALÓREM PALHANO O OLHAR DA ESCOLA FRENTE AO BULLYING Projeto apresentado como exigência para a obtenção da aprovação da Bolsa do Art. 170, do Curso de Pedagogia, ministrado pela Universidade do Contestado – UnC, Campus Canoinhas. Orientador: Roque Hennemann

Projeto sobre Bullying: uma proposta didática Prezados, estou disponibilizando um Projeto Didático sobre Bullying. Este projeto pedagógico pode ser aplicando em qualquer escola, existindo claro as devidas modificações. Estou postando aqui, para socializar experiências. Tenho uma turma de alunos de pedagogia, que estão aplicando este projeto em quase 30 escolas, pretendo postar aqui os resultados. APRESENTAÇÃO Este projeto será desenvolvido na Escola x .na turma x com cerca de x alunos

INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO SANTANA CAMILA DE BORTOLI BULLYING E SUA RELAÇÃO COM O FRACASSO ESCOLAR PONTA GROSSA 2010 INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO SANTANA CAMILA DE BORTOLI BULLYING E SUA RELAÇÃO COM O FRACASSO ESCOLAR Trabalho de conclusão de curso apresentado para obtenção do grau de Licenciado em Pedagogia, como requisito parcial para obtenção do Diploma. Orientadora: Prof. Ms. Marisa Marques Ribeiro. PONTA GROSSA 2010 DEDICATÓRIA Dedico este…

INTERATIVA PROJETO DE PESQUISA ATIVIDADE TEÓRICO-PRÁTICO: PROJETO PEDAGOGIA BULLYING: UM PROBLEMA SOCIAL Fernanda Barbosa Neves da Silva Thelma C. S. do Nascimento Gislaine Valéria M. Franhani Pedagogia - 2009 Comportamental Piracicaba/ SP 2009 Fernanda Barbosa Neves da Silva Thelma C. S. do Nascimento Gislaine Valéria M. Franhani BULLYING: UM PROBLEMA SOCIAL Atividade avaliativa à Universidade…

UNIVERSIDADE SALGADO DE OLIVEIRA TEMA BULLYING NAS ESCOLAS Débora dos Santos Ferreira (600466128) Débora dos Santos Ferreira BULLYNG NAS ESCOLAS Relatório apresentado pela disciplina

----------------------------------- 4 2. O QUE É BULLYING --------------------------------------------------------------------------5 2.1 OS TIPOS DE BULLYING -----------------------------------------------------------------------6 2.2 ATUAÇÃO DO PROFESSOR NO CASO BULLYING ------------------------------7 3. CONCLUSÃO -----------------------------------------------------------------------------------8 1. INTRODUÇÃO O bullying é um problema mundial, podendo ocorrer em…

UNICE – ENSINO SUPERIOR ISEF – INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR DE FORTALEZA GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO O BULLYING NAS ESCOLAS DE EDUCAÇÃO BÁSICA CLECIANO ARAGÃO DE ARAUJO Fortaleza – Ceará 2014.1 CLECIANO ARAGÃO DE ARAUJO O BULLYING NAS ESCOLAS DE EDUCAÇÃO BÁSICA Monografia apresentada à UNICE – Ensino Superior / IESF – Instituto de Ensino…

CONCLUSÃO DE CURSO EDVALDO GONÇALVES RÊGO “BULLYING, VIOLÊNCIA PRESENTE NA ESCOLA E PAPEL DOS DOCENTES”. PALMAS MAIO/2014 Centro universitário claretiano PALMAS CURSO: Licenciatura em EDUCAÇÃO FÍSICA DISCIPLINA: TCC TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO EDVALDO GONÇALVES RÊGO “BULLYING, VIOLÊNCIA PRESENTE NA ESCOLA E PAPEL DOS DOCENTES.” Projeto de pesquisa apresentado…

O BULLYING NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA Andréa Coeli Carvalho Bento RESUMO: O Bullying é a denominação atribuída a um conjunto de comportamentos agressivos, físicos ou psicológicos de caráter persecutório e repetitivo geralmente envolvendo pares. O objetivo deste estudo foi compreender o fenômeno Bullying no ambiente escolar, particularmente nas aulas de Educação Física, através de uma Revisão da Literatura. Para isso, foi feita uma pesquisa bibliográfica, descritiva de enfoque qualitativo,