Papel Do Pedagogo Nas Ongs

Projeto PCTIS, Projeto PROEXTI, Projeto Guarda-chuva, Projeto Eco - recicla, etc. A Assistente Social Rosa Maria da Silva Nunes, profissional com 04 anos de formação pela Uni Nilton Lins, integra o Programa desde o estágio, já trabalhou em ONGs e atualmente é Especialista em Desenvolvimento Sustentável na Amazônia e pesquisadora, apresentando uma postura ética, imparcial e principalmente conhecedora das técnicas e praticas utilizada pelo serviço social, sempre atentando para…

ações socioeducativas sejam realizadas para que exista um diálogo, uma aproximação entre os espaços escolares e os espaços não escolares. Desta maneira, o papel do pedagogo será muito importante. O mesmo deve estimular o docente bem como aos alunos do espaço escolar para a realização de visitas aos espaços educacionais não formais. Visitas à ONGs, museus, parques, instituições, bibliotecas entre outros espaços. Estas ações vão aproximar os dois universos educacionais. Através destas…

mesmo espaço, mas podem estar conectados por tecnologias, como a Internet. Podem ser usados nesta mediação os correios, o rádio, a televisão, o vídeo, o CD-ROM, o fax e tecnologias semelhantes. Na expressão “ensino a distância” a ênfase é dada ao papel do professor, como alguém que ensina a distância. Principais características da educação à distância: Separação de professor e aluno no espaço. Controle do aprendizado realizado mais intensamente pelo aluno do que pelo professor…

Apresentamos no relato seguinte à atuação e desenvolvimento das atividades pedagógicas realizadas no espaço escolhido para as observações do estagio, com o requisito solicitado pela tutoria dos alunos do curso de pedagogia. Absorção da prática com atuação em ONGs, hospitais, e ambientes de educação não formal. Com o intuito que estes futuros profissionais descubram a ampliação que a graduação exerce no cotidiano presente. Mostrando que o conteúdo explicado em um recinto não formal…

2) a segunda realidade a de que estamos no segundo ano de implantao do currculo e que no existem, ainda, as condies ideais para o desenvolvimento do ensino coerente com seus pressupostos tericos anunciados no currculo, alm do que os professores pedagogos estavam afastados dessas atividades, tendo que reaprender sobre essa disciplina. O que podemos fazer Em primeiro lugar, compreender o lugar dessa disciplina na proposta geral do curso. Lembrando, ento, que o currculo tem o trabalho…

de conhecimentos e tecnologias específicos que elas podem favorecer estão incorporados à maioria das pautas de reivindicação de povos indígenas no país. Hoje, também, as possibilidades efetivas de criação de uma escola indígena diferenciada, com um papel importante na construção de diálogos interculturais e projetos políticos e de autogestão econômica, tecnológica, cultural e lingüística por grupos indígenas específicos, são preceitos igualmente estabelecidos na legislação e nas…

TÁBATHA DIAS DA SILVA EDUCAÇÃO AMBIENTAL: ESCOLA, PROFESSOR, ALUNO E SOCIEDADE. Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Pedagogia da Universidade Presidente Antônio Carlos – UNIPAC, como requisito parcial a obtenção de título de Pedagogo, orientado pela professora Josenilde Chaves Pirola. AIMORÉS, MG 2010 3 EDUCAÇÃO SOCIEDADE. AMBIENTAL: ESCOLA, PROFESSOR, ALUNO E Tábatha Dias da Silva ¹ RESUMO Este estudo, compreendido em pesquisa…

segunda realidade é a de que estamos no segundo ano de implantação do currículo e que não existem, ainda, as condições ideais para o desenvolvimento do ensino coerente com seus pressupostos teóricos anunciados no currículo, além do que os professores pedagogos estavam afastados dessas atividades, tendo que reaprender sobre essa disciplina. O que podemos fazer? Em primeiro lugar, compreender o lugar dessa disciplina na proposta geral do curso. Lembrando, então, que o…

conscientização do indivíduo diante do papel que ele desempenha na sociedade, além de despertar o sentimento de solidariedade. (Projetos Sociais, 2014). Especificamente no Brasil, a educação não formal nos últimos anos, vem se caracterizando por propostas de trabalho voltadas para a camada mais pobre da população, sendo algumas promovidas pelo setor público e outras idealizadas por diferentes segmentos da sociedade civil, muitas vezes em parceria, com o setor privado, desde ONGs a grupos…

especial, comprometido com os alunos, e de modo geral, com toda a escola e a comunidade, sempre tendo que esclarecer principalmente, para aqueles que não acreditam no seu papel dentro da escola, qual sua intenção de trabalho e quais os benefícios de sua atuação. Palavras Chave: Orientação Educacional; Orientador Educacional; Escola; Pedagogo. SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 A ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL: EVOLUÇÃO HISTÓRICA E PERSPECTIVAS. ...5 ABORDAGENS DA ORIENTAÇÃO…