Papel Do Mediador Pedagógico Na Modalidade A Distância

A INTERAÇÃO TUTOR A DISTÂNCIA E ALUNO NO PROCESSO DE ENSINOAPRENDIZAGEM PATRICIA BATTISTI JORDANA MARIA RAMOS CARDOSO BRUNO CÉSAR DE M. MOREIRA LUIS SALGADO KLAES MARCOS BAPTISTA LOPEZ DALMAU ARCÂNGELO DOS S. SAFANELLI RESUMO A educação a distância (EaD) é uma modalidade que busca conciliar o uso das tecnologias ao processo educacional, com o intuito de ampliar a possibilidade de educação. O aluno que estuda nestaa modalidade necessita de atenção e apoio para levar adiante os…

RESUMO O presente texto apresenta reflexões sobre a formação de professores residentes na zona rural do município de Cametá, Estado do Pará,, a partir da chegada da Educação a Distância (Ead) na região, que muito contribuiu nesse processo de constituição docente, destacando as vantagens e dificuldades dessa modalidade de ensino para a formação desses profissionais. Ao mesmo tempo evidenciando a relevância e importância da EAD para aqueles, esquecidos pelo poder público, que se…

A Educação a Distância (EAD) é considerada, segundo o decreto Decreto-Lei n° 2.494, de 10/2/1998 como, “uma forma de ensino que possibilita a autoaprendizagem, com a mediação de recursos didáticos sistematicamente organizados (...)”. A legislação em EAD, atual, mostra avanços significativos, mas não temos a intenção de acompanhar o crescimento histórico da presente modalidade de ensino, e sim, perceber através, de práticas uma superação de valores, atitudes dando significado ao fazer Educação a

O PAPEL DA TUTORIA EM AMBIENTES DE EAD Abril/2004 Liliana Dias Machado, MS Universidade Federal do Ceará lilianadias@fortalnet.com.br Elian de Castro Machado, PhD Universidade Federal do Ceará elian@ufc.br Tema: Formação de Profissionais para Educação a Distância Categoria: Educação Universitária Resumo: O surgimento das novas tecnologias da informação e da comunicação deram um novo impulso à educação a distância, fazendo aparecer, através da Internet, formas alternativas de geração…

O PAPEL DO GESTOR DO ENSINO SUPERIOR DIANTE DA INOVAÇÃO PROVOCADA PELA EAD João Batista Neto1 Henrique César Melo Ribeiro2 RESUMO Esta pesquisa bibliográfica e explicativa objetivou investigar em âmbito nacional o papel do gestor do ensino superior diante da evolução provocada pela EAD. O referido estudo teve abordagem qualitativa e assim pôde instituir conveniências e peculiaridades da EAD. Este estudo ainda identificou a sensibilidade do gestor como fator primordial para…

Atividades de Introdução à Educação a Distância 1) – Apresente, na forma de um texto descritivo/dissertativo, aspectos considerados essenciais para a implementação de cursos superiores na modalidade a distância no Brasil, destacando na legislação educacional os documentos que propiciaram a legalidade dos diplomas expedidos pelas Instituições de Ensino Superior. R: A UAB deve ter como sede um Município e que seja credenciado ao órgão competente (MEC), ao qual, as propostas são…

AD2 - 2014.1 Disciplina Educação a Distância Curso Pedagogia – Unirio CEDERJ 1ª QUESTÃO (0,5 ponto) Conforme aborda Marco Silva em seu artigo “ O professor online e a pedagogia da transmissão”, com a possibilidade de uso de ambientes virtuais de aprendizagem (Telduc, Moodle, etc.), via uso da internet, tanto alunos e professores passam a conviver com um novo paradigma educacional, que está centrado: ( ) na transmissão de informações para memorização do aluno através de avaliações…

1 IMPLANTAÇÃO DO SETOR DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA EM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR PRIVADA 05/2008 Prof. Dr. Paulo Henrique Vieira Magalhães Universidade FUMEC paulo@ineti.fumec.br Profa. Maria Emilia Ajeje Universidade FUMEC emilia@ineti.fumec.br Profa. Maria Carmen Gomes Lopes Universidade FUMEC mcarmen@fea.fumec.br Estratégias e Políticas Educação Universitária Descrição de Projeto em Andamento Experiência Inovadora Resumo A importância da definição de políticas, estratégias e ações

tutores a distância da Universidade Aberta do Brasil. Buscou-se amparo nas análises técnicas de decretos, portarias, pareceres, resoluções e normativas sobre a ação do tutor a distância na UAB. Nesse caminhar somos convidados pela legislação a entender como foi concebida ação docente para os professores e tutores, ou seja, referimos ao alcance das atribuições que são delegadas a esses profissionais pelas Instituições Públicas de Ensino Superior - IPES. Contudo, o tutor a…

motivo de novas pesquisas e objeto de pesquisa de mais pesquisadores. As reflexões iniciais sobre o tema surgiram da compreensão, das novas linguagens de interação e mediação no processo educativo, EAD, e dos referenciais da tecnologia no ensino a distância. Este projeto amplia as dimensões do tema abrangendo experiências e literaturas, bem como os materiais didático que se convergem, os resultados iniciais nos oferecem elementos para entender e talvez propor novos modelos para a…