O papel gesto de ead
João Batista Neto1
Henrique César Melo Ribeiro2
RESUMO
Esta pesquisa bibliográfica e explicativa objetivou investigar em âmbito nacional o papel do gestor do ensino superior diante da evolução provocada pela EAD. O referido estudo teve abordagem qualitativa e assim pôde instituir conveniências e peculiaridades da EAD. Este estudo ainda identificou a sensibilidade do gestor como fator primordial para a gerência desse sistema educacional, mostrando a necessidade de se considerar critérios para compatibilizar o usuário da EAD com o ambiente e por último evidenciou que esta modalidade de educação atende às expectativas dos discentes no fator qualidade.
Palavras - chave: Gestor. Ensino superior. Sensibilidade
ABSTRACT
This study aimed to investigate explanatory literature and nationwide precisely the role of managers in higher education on the evolution caused by the EAD. The study had a qualitative approach and thus might introduce conveniences and peculiarities of the EAD. This study also identified the sensitivity of the manager as the key to management of the educational system, showing the need to consider criteria to match the user's environment with the EAD and finally showed that this type of education meets the expectations of the students in the factor quality.
Key - words: Manager. Higher education. Sensitivity
1 INTRODUÇÃO
A literatura de maneira genérica determina que o gestor ou o administrador é responsável pelo controle, direção, planejamento e organização de qualquer sistema que se julgue organizado, e as instituições de ensino superior que tem inserido em seu bojo a
____________________
1 Pós – Graduando em Gestão de Pessoas – Sociedade de Ensino Superior Piauiense / FAP.
2 Doutorando em Administração – Docente Orientador – Sociedade de Ensino Superior Piauiense / FAP modalidade EAD (Educação a Distância) não fogem à