portfolio letrasunopar 4º semestre

partir da interação dos diversos aportes materiais da leitura, do livro de papel ao livro eletrônico Dessa forma, para a realização deste trabalho, primeiramente sugerimos a leitura do seguinte texto: Gêneros textuais na escola: modelo didático para o ensino da leitura, de autoria de Maria Aparecida Crissi Knuppel (em anexo). Após a leitura, elabore um texto a partir das seguintes reflexões: 1) Qual é o papel da escola na formação dos leitores diante das novas ofertas de modalizações de leitura? 2) Segundo citação de Chartier, no texto lido: “A leitura é sempre apropriação, invenção, produção de significados. [...] o leitor é um caçador que percorre terras alheias”. Qual é a função do mediador – do professor – neste processo? UNOPAR VIRTUAL Letras 3) Qual é o papel dos estudantes de Letras frente a essa discussão? Depois de realizada a leitura do texto indicado, você deve proceder à produção de seu texto, a partir das seguintes orientações:  Introdução: No item introdutório, você deve abordar, de forma breve, as transformações e as várias modalizações de leitura no mundo contemporâneo.  Desenvolvimento: No decorrer do desenvolvimento de seu texto, você deve enfatizar a questão da leitura no âmbito escolar, em especial a diversidade de gêneros textuais e as novas modalidades de leitura midiáticas. Também é importante que você discorra sobre o papel do professor como mediador nesse processo, frente às novas tecnologias. Deverão ser…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia MARCILENY DA SILVA gOMES - eaD - 00761017 MARIA APARECIDA DE JESUS - eAD - 00732567 SÍLVIA LIMA DE MIRANDA CRUZ - eAD - 00732596 O TRABALHO DO PROFESSOR COMO MEDIADOR DO CONHECIMENTO Ipatinga 2012 MARCILENY DA SILVA gOMES - eaD - 00761017 MARIA APARECIDA…

3 SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO WELLINTON DOUGLAS DA SILVA NEVES PRODUÇÃO TEXTUAL INDIVIDUAL Campo Novo do Parecis 2013 4 WELLINTON DOUGLAS DA SILVA NEVES PRODUÇÃO TEXTUAL INDIVIDUAL Trabalho de Produção Textual Indisciplinar, com tema Organização, Pessoas e Mercado. Apresentado à Universidade Norte do Paraná UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Administração de Materiais,…

profissionais entrevistados estão atentos às mudanças e buscando cada vez mais novas formas de qualificação para que isso seja refletido positivamente dentro da sala de aula. Queremos também compreender e ser compreendido no real objetivo da educação infantil que tem como papel fundamental no desenvolvimento físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade, contribuindo na formação de seres pensantes, curiosos e estimulados. Ao final iremos…

Eliane da Silveira Emidio. Um Resumo de “Vygotsky e o Papel das Interações Sociais na Sala de Aula: Reconhecer e Desvendar o Mundo”, de João Carlos Martins - Uma rica reflexão. 2012. Trabalho de Conclusão de Semestre do Curso de Pedagogia, pelo sistema de Ensino à Distância – Centro Avançado de Formação, Universidade Norte do Paraná, Ubá, Minas Gerais, 2012. RESUMO A ATIVIDADE PROPOSTA VISA DESENVOLVER O PEDAGOGO EM FORMAÇÃO, ESTIMULANDO SUAS HABILIDADES LINGUÍSTICAS ATRAVÉS DO…

CONECTADO LETRAS E SUAS RESPECTIVAS LITERATURAS kelly caroline dos santos a importancia dos mediadores da leitura Governador Valadares 2014 KELLY CAROLINE DOS SANTOS a importancia dos mediadores da leitura Trabalho apresentado ao Curso de Letras e Suas Respectivas Literaturasda UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Metodologias do Ensino da Língua Portuguesa e Literatura ; Estruturalismo e Sociolinguística ; Literaturas de Língua Portuguesa ; Seminario da…

Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Goias 2012 SUMÁRIO 1- INTRODUÇAO------------------------------------------------------------------------------------------4 2- Qual a função da escola e o papel dos professores?-----------------------------------------5 3- Quais as diferenças fundamentais entre o método tradicional e o método histórico no que se refere a forma de ensinar? --------------------------------------------------------------------6…

GERAL DO CONHECIMENTO PORTO ALEGRE DO NORTE -MT 2011 ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL TEORIA GERAL DO CONHENCIMENTO UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Teoria Geral do Conhecimento, Sociologia da educação, Processo Educativo no contexto historico e Psicologia da Educação. Orientador: Professores(as) Marcia Bastos de Almeida, Okçana Battine, Benadete Strang e Daniele Fioravante. Tutor de Sala: Kátia Rejane Pereira Tutor Eletrônico: PORTO…

Sistema de Ensino Presencial Conectado letras 3º semestre “Produção textual interdisciplinar em grupo” Sistema de Ensino Presencial Conectado letras 3º semestre “Produção textual interdisciplinar em grupo” …

PEDAGOGIA VANUSA LORENZON trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Eixo temático: O trabalho do pedagogo nos espaços educativos Lajeado 2012 VANUSA LORENZON trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Eixo temático: O trabalho do pedagogo nos espaços educativos Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Sociologia da Educação, Psicologia da Educação, Processo Educativo no Contexto Histórico e Teoria Geral do…