Os Alunos Devem Ser Vistos E Tratados Como Sujeitos Ativo

hábitos se formam, isto é, na infância. A Literatura Infantil atua como colaboradora no desenvolvimento do pensamento cultural e na personalidade das crianças. É um processo desafiador e motivador, que transforma uma pessoa completamente, ajudando-a a ser mais responsável e crítica. A Educação Infantil tem como princípio desenvolver na criança o hábito e o gosto pela leitura. A contação de histórias provoca na criança prazer, amor à beleza, imaginação, poder de observação, amplia as…

-as palavras formam frases -as frases formam orações -as orações formam o período -os períodos formam o discurso. LEMBRE-SE -Nem toda frase é uma oração, assim como nem toda oração é uma frase. TERMOS DA ORAÇÃO A) Essenciais Sujeito, Predicado (Predicativo) B) Integrantes Complemento Verbal Complemento nominal Agente da passiva C) Acessórios: Adjunto adnominal Adjunto adverbial Aposto D) Vocativo (termo à margem do

processo. Nesse sentido, é importante demonstrar os gaps e os resultados esperados. 2. Autoconceito: adultos são responsáveis por suas ações e querem ser vistos dessa forma. Portanto, a relação professor-aluno que o coloque em uma posição passiva pode criar um conflito. O educador deve criar experiências que ajudem o participante a fazer a transição de aluno dependente para auto-orientado. 3. O papel das experiências: necessariamente, o adulto chega à sala de aula com muito mais…

(2004) e Oliveira (2008). Percebemos ao longo deste estudo, que o ensino com gêneros textuais é de fundamental importância no processo de ensino-aprendizado da língua. Afinal, o trabalho em sala de aula com os diversos gêneros contribui para o aluno ter acesso à língua em funcionamento, o que permite ao aprendiz maiores condições para receber e produzir diversos textos. Palavras-chave: Gêneros textuais, Ensino, Língua Portuguesa Introdução Para o desenvolvimento deste…

A PRÁTICA PEDAGÓGICA E O PROCESSO DE APRENDER DO ALUNO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Marisa Jesus de Canini Cézar¹ RESUMO Este artigo científico apresenta o resultado da participação no Programa de Desenvolvimento Educacional - PDE - realizado na Universidade Estadual de Maringá². Com o objetivo de compreender a organização do trabalho pedagógico para jovens, adultos e idosos, foram desenvolvidas análises de pesquisas educacionais e documentos oficiais sobre a relação…

vivenciado no 1° ano das séries iniciais de ensino fundamental e os presentes benefícios do lúdico em meio a este complexo processo. A prática de atividades lúdicas que propiciem aprendizado sugerindo atividades que resultam em conhecimento e podem ser utilizadas pelo professor. Para fundamentar esta pesquisa foram apresentadas teorias que explicam esta temática, baseando-se especificamente em autores tais como Paulo Freire, Emília Ferreiro, Ana Teberosky e outros. Enfim, é exposto os…

interativo para fins comunicativos que apresenta sob varias formas de gêneros textuais fundados na realidade sonora.Ela vai desde a realização informal até a mais formal, passando pelos vários contextos de uso.Uma sociedade pode ser tolamente oral, ou de oralidade secundaria, podendo ser caracterizada pela distinção dos povos com ou sem escrita.Caracterizando essa posição, nós brasileiros, por exemplo, seriamos hoje um povo de oralidade secundaria, tendo em vista o uso intenso da escrita…

a ordem de pagamento, sob a alegação de que os descontos efetuados pela empresa relativos as contribuições dos empregados não lhe foram repassados e pleiteou o pagamento prioritário dos valores devidos. Indaga-se sobre a possibilidade da impugnação ser acatada pelo juiz e a consequente prioridade dada ao INSS. 2 PERSONAGENS RELEVANTES I. Khaxoeyra Lavajet e Máquinas LTDA – Empresa que teve falência decretada judicialmente, e que supostamente, não repassou os descontos relativos às…

tanto no campo teórico como no desenvolvimento de práticas pedagógicas, e apontar os riscos de reducionismo presentes em alguns deles, principalmente no que diz respeito à noção de sujeito. O artigo é composto por uma breve passagem pelos principais conceitos da teoria piagetiana referentes à constituição do sujeito através da interação, que é o que permite também, e ao mesmo tempo, a construção do conhecimento. Em um segundo momento são apresentados alguns pesquisadores que seguiram as…

observação, a descrição, a análise são importantes. O ensino de geografia é a análise das questões que envolvem a sociedade, a natureza e as novas relações que se estabelecem no espaço local, regional e planetário. São inúmeros os temas que podem ser tratados de maneira interdisciplinar com as outras disciplinas curriculares, o que, sem dúvida, permitirá uma formação mais e questionadora por parte das crianças e jovens que estudam nesses níveis de ensino. 2- Analise a afirmativa: Desde…