Einstein Pesquisa IIEP

einstein pesquisa Conhecimento científico em benefício da sociedade Sua saúde é o centro de tudo. Sumário 5 Mensagem do presidente 6 Nossa instituição 8 O Instituto Israelita de Ensino e Pesquisa Albert Einstein 12 Mensagem do diretor superintendente 14 Destaques 18 Cooperações e convênios 22 Centro de Pesquisa Clínica 24 Centro de Pesquisa Experimental 28 Instituto do Cérebro 34 Centro de Experimentação e Treinamento em Cirurgia 38 Núcleo de Pesquisa Assistencial 40 Núcleo de Pesquisa do Hospital Municipal Dr. Moysés Deutsch – M’Boi Mirim 42 Núcleo de Apoio ao Pesquisador 44 Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu 50 Sistema Integrado de Bibliotecas 52 Estrutura Organizacional 3 4 Mensagem do presidente Pesquisa de ponta promove uma medicina de excelência A produção científica gerada pelo Einstein reflete um importante aspecto da cultura organizacional que permeia nossa instituição: não é possível prestar boa assistência à saúde sem que se gere conhecimento. Tendo como referência os principais centros de pesquisas do mundo, nos últimos anos temos trilhado um caminho profícuo e repleto de conquistas: em 2012 recebemos o Prêmio SciVal Brasil na categoria Citações por Documento (Institutos de Pesquisa e Outros) como instituto de pesquisa com a melhor média de citações por trabalho no Brasil; em 2013 figuramos numa excelente colocação no Ranking Web of Hospitals (na categoria World); e em 2014 estivemos listados no prestigiado…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO HOSPITALAR NOME DO AUTOR: MARIA IRECE BEZERRA ANDREOTTI HOSPITAL ISRAELITA ALBERT EINSTEIN (HIAE) O importante não é o que se dá, mas o amor com que se dá. Madre Teresa de Calcuta Recife 2014-05-16 NOME DO AUTOR: MARIA IRECE BEZERRA ANDREOTTI TÍTULO DO TRABALHO HOSPITAL ISRAELITA ALBERT EINSTEIN …

virtuais, ainda que de modo incipiente, já são uma realidade no cenário educacional. Ao fazer uma analogia com a evolução, pensar em educação nos dias atuais sem levar em consideração a inserção das tecnologias no planejamento curricular, é o mesmo que planejar cruzar o Atlântico nas cavarelas de Colombo quando se pode fazer o mesmo trecho a bordo de um Boeing 747, em questão de horas. Mas, o que está em jogo aqui não é somente tempo e sim o ganho em qualidade na realização das…

eu tenho o “costume” de usar e abusar da lógica com problemas de Algoritmos, Cálculo e Física, eu terei uma maior facilidade para gostar de música, pois eu posso encontrar com mais facilidade um gosto dentro da música. E uma curiosidade… A música também é matemática! Os sons com os quais podemos criar nossas músicas constituem o que chamamos de "escala musical". Eles são definidos a partir de relações matemáticas muito precisas e, quando combinados de determinadas maneiras, podem…

Faculdades Integradas Einstein de Limeira Engenharia Elétrica - 8º Semestre Laboratório 2 – Microprocessadores 2 Utilizando o MPLab e o kit de desenvolvimento Faculdades Integradas Einsteinde Limeira . Laboratório 2 – Microprocessadores 2 Utilizando o MPLab e o kit de desenvolvimento Objetivos: Conhecer a interface de desenvolvimento MPLAB; Ter contato com o kit de desenvolvimento; Es- crever um programa utilizando linguagem C e testar o funcionamento do…

compreender o período de estágio como uma etapa complementar da sua formação e, portanto, procurar aprender durante a realização do mesmo. Os relatórios de estágio deverão ser entregues conforme os prazos estabelecidos pelo SENAC, impressos em papel formato A4, com margens superior e esquerda de 3,0cm e inferior e direita de 2,0cm, espaços 1,5 entre linhas, letra “Times New Roman”, tamanho 12; Na capa do relatório deverá constar a identificação da instituição seguida da identificação…

CURSO DE PORTUGUÊS – Metrô/DF Prof. Odiombar Rodrigues Curso: Metrô/DF Banca: IEAD Cargo: todos os cargos Modalidade: Pacote Nível: Médio e superior Módulo 00 Sumário Módulo 00.......................................................................................... 1 Apresentação ..................................................................................... 1 Programa ........................................................................................ 3…

construção de saberes, nem desenvolver atitudes de interesse em conhecer, mesmo se exposto aos diferentes produtos informacionais, tais como livros, revistas, filmes, sites educativos... Sem se interessar e saber buscar informação, a maioria dos sujeitos perde-se em suas tramas, não podendo apropriar-se nem da memória, nem dos saberes de seu tempo. Está incapacitado, portanto, para ler o passado, inventar e projetar o futuro. No quadro de explosão de informações que caracteriza nosso…

oferecer aos futuros professores instrumentos para olhar a sociedade e a escola, as crianças, as famílias, a sua prática docente e o contexto macro social e político. Penso que os olhares dos alunos (futuros professores) deverão ser alterados pelos “óculos” das teorias sociais. Seus olhares deverão se desprender das imagens já construídas sobre a escola, os professores, os pobres, os ricos, as igrejas, as religiões, a cidade, os bairros, as favelas, a violência, os políticos, a…

FACULDADE ALBERT EINSTEIN CURSO DE PEDAGOGIA A DIDÁTICA A ESCOLA E SUAS COMPETÊNCIAS NO ATO DE ENSINAR DEUZENI FRANCISCA LINHARES JOELITA SILVA DOS REIS MATOS NOVA CRIXÁS-GO 2014 DEUZENI FRANCISCA LINHARES JOELITA SILVA DOS REIS MATOS A DIDÁTICA A ESCOLA E SUAS COMPETÊNCIAS NO ATO DE ENSINAR Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Pedagogia da Faculdade Albert Einstein como requisito parcial para a obtenção do título de Pedagogia. Orientador: Adriana Tibery…