Organização Que Aprende

lógicos e psicológicos Lógicos: - coerência na estrutura do conteúdo; - seqüência lógica nos processos - conseqüências nas relações entre seus componentes. Psicológicos: conteúdos compreensíveis desde a estrutura cognitiva que o sujeito que aprende possui. Teoria da aprendizagem de Ausubel propõe que os conhecimentos prévios dos alunos sejam valorizados, para que possam construir estruturas mentais utilizando, como meio, mapas conceituais que permitem descobrir e redescobrir outros…

informações mas elas não tem quase nenhuma ou nenhuma relação com os significados já estabelecidos. Exemplo: quando você aprende a cantar uma música em uma língua que você não conhece. APRENDIZAGEM MECÂNICA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA Ocorre quando se aprende um novo conteúdo que faz relação com outros conteúdos e significados presentes na estrutura cognitiva. Exemplo: quando você aprende a cantar uma música em outra língua mas já conhecia várias palavras da mesma. APRENDIZAGEM…

mudarem a concepção de trabalho. Considera-se que o perfil do administrador do terceiro milênio é de um ator que busca um aprendizado continuo e tem a capacidade de desenvolver o seu grupo de trabalho, na busca de novas formas para administrar uma organização que se renova através da aprendizagem e se transforma continuamente. Palavras-chave: Características; Organizações de Aprendizagem; Terceiro Milênio. 1. Introdução As organizações estão diante de um grande sistema marcado…

capacidade de criar, de fazer parte do processo gerativo da vida. Existe dentro de nós uma intensa sede para este tipo de aprendizagem. Aprendizagem visando à sobrevivência o que conhecemos como "aprendizagem adaptativa" é importante, mas para uma organização que aprende, deve ser somada à "aprendizagem generativa", a aprendizagem que amplia nossa capacidade de criar. Aprender, no caso, não significa ser capaz de reproduzir comportamentos ou memorizar conteúdos pré fixados. Aprender, no…

Desenvolvimento Motivação é a disposição de exercer um nível elevado e permanente de esforço em favor das metas da organização, sob a condição de que o esforço seja capaz de satisfazer e obter alguma necessidade individual. Um trabalhador motivado trabalha com dedicação e persistência. € Entretanto, esforço e persistência não compensarão a menos que sejam canalizados numa direção benéfica à organização e ao indivíduo. €A motivação é um processo de satisfação de necessidades. Dentro de…

necessário para ganhar dinheiro. Você concorda? Justifique sua resposta. Discordo, por quer essa teoria é uma grande falha de gestão, O funcionário que é ameaçado ou coagido pelo seu superior, não vai desempenhar adequadamente seu papel na organização. 5. O que é liderança? Liderança é a arte de influenciar pessoas, atraindo seguidores e influenciando de forma positiva mentalidades e comportamentos, visando atingir objetivos comuns. 6. Qual a importância…

facilidade em converter informações em conhecimento. Question 6 Notas: 1 As organizações que buscam disseminar conhecimento organizacional têm desenvolvido características de uma “organização que aprende”, na visão de Peter Senge. Qual alternativa apresenta corretamente os cinco componentes de uma organização que aprende? Escolher uma resposta. a. Domínio pessoal, modelos mentais, visão compartilhada, aprendizado em equipe, pensamento sistêmico. b. Domínio pessoal,…

ou estados mentais, poderiam formar os componentes da aprendizagem. * As Definições da Aprendizagem Sendo que as definições da aprendizagem são um processo integrado que provoca uma transformação qualitativa na estrutura mental daquele que aprende, seja por condicionamento operante, experiência ou ambos de uma forma razoavelmente permanente. Os behavioristas, visa a aprendizagem com uma aquisição de comportamentos, através relações entre ambiente e comportamento, ocorridas numa…

Aplicação de ferramentas na gestão de processos das organizações que aprendem Marcio Luis Carreira, Alex Fernando Mariano, Ana Carolina Sartori, Rodrigo Setra de Oliveira Resumo Um dos principais fatores no desempenho de uma organização consiste na obtenção de eficiência operacional em relação aos concorrentes que possibilite oferecer produtos e serviços diferenciados no mercado. A competitividade e as mudanças no ambiente externo proporcionam às organizações não somente uma…

de desenhos, jogos, brinquedos que ela poderá revelar a causa de sua dificuldade. É através dos jogos que a criança adquire maturidade, aprende a ter limites, aprende a ganhar e perder, desenvolve o raciocínio, aprende a se concentrar, adquire maior atenção. O psicopedagogo solicitará, algumas vezes, as tarefas escolares, observando cadernos, olhando a organização e os possíveis erros, ajudando-o a compreender estes erros. Irá ajudar a criança ou adolescente, a encontrar a melhor forma…