Organização Estrutural Em Psicopatologia Infantil

políticas, proclamando-se salvadores da terra ou da raça humana. A esquizofrenia hebefrênica ou desorganizada Neste grupo se incluem os pacientes que têm problemas de concentração, pouca coerência de pensamento, pobreza do raciocínio, discurso infantil. Às vezes, fazem comentários fora do contexto e se desviam totalmente do tema da conversação. Expressam uma falta de emoção ou emoções pouco apropriadas, rindo-se a gargalhadas em ocasiões solenes, rompendo a chorar por nenhuma razão em…

fase de latência, com instauração do amor de objeto genital). AMNÉSIA INFANTIL Amnésia que geralmente cobre os factos dos primeiros anos de vida. Freud vê nela algo diferente do efeito de uma incapacidade funcional que a criança teria de registrar as suas impressões; ela resulta do recalcamento que incide na sexualidade infantil e se estende à quase totalidade dos acontecimentos da infância. O campo abrangido pela amnésia infantil encontraria o seu limite temporal no declínio do…

3 Raízes Filosóficas e Fisiológicas da Psicologia 27 3.1 Filosofia e Medicina na Antigüidade 28 3.2 Filosofia e Medicina na Idade Média 32 3.3 Filosofia e Medicina no Renascimento e na Idade Moderna 34 4 Escola Estrutural e Escola Funcional de Psicologia 43 4.1 Escola Estrutural: Wilhelm Wundt e Edward Bradford Titchener 44 4.2 Escola Funcional: William James 49 5 Histórico das Diferentes Visões de Mundo Psíquico 55 x Psicologia: Das Raízes aos Movimentos Contemporâneos 5.1…

Supervisor de Terapia Psicomotora do Instituto de Psicologia da Universidad de São Paulo. Ex-Professor-Adjunto de Psicologia do Desenvolvimento da Faculdade de Psico logia das Fa:uldades Metropolitanas Unidas de São Paulo. Fx-Siipervisor de Psicoterapia Infantil das Faculdades Paulistanas. (ioudio Doui.s Professora-Adjunta de Psicologia do Desenvolvimento da Faculdade de Psicologi das Faculdades Metropolitanas Unidas de São Paulo. 1 4 reimpressão ISBN 85-12-64610-1 (c) E.P.U.…

ÓTICA PSICANALÍTICA Mahibi Manuelle Fagundes Barbosa RESUMO A introdução conceitua o psiquismo humano - a neurose segundo a teoria psicanalítica e discorre sobre o objetivo do trabalho, que consiste basicamente em apresentar as diferenças estruturais e sintomáticas entre cada tipo de neurose de acordo com as teorias psicanalíticas. O presente trabalho foi realizado a partir de revisão bibliográfica em textos e artigos científicos sobre o tema proposto. Os resultados apresentados…

sistema de coordenações, tendo como base as emoções vividas no instante em que estamos pensando. A existência humana se realiza na linguagem e no racional a partir do emocional. As emoções são disposições corporais que surgem a partir de mudanças estruturais (químicas, energéticas, neurais, etc.) e que especificam o domínio de ações em que o individuo se encontra. Assim, o pensar, o sentir, e o atuar humano são fenômenos que ocorrem sob o ponto de vista biológico e se manifestam em…

única daquela época de governara punho. As pessoas geralmente homens(por questões de visão, porte físico e principalmente de cultura da época) tinha uma imagem associada a forte, músculos, estatura e braveza. Essa cultura de poder/violência de forma estrutural foi repassada à nossa cultura. Homem por si só, deveria ser rude, e braveza era considerado como sinônimos de coragem. Tempos passaram, mudanças ocorreram, a violência foi atribuída a outras formas de expressão, conceituando…

INTRODUÇÃO A psicopatologia só é um tempo de nosso empreendimento mas tempo privilegiado, na medida em que nos permite situar-nos na interseção da estrutura que subentende o discurso e da mensagem que condiciona a organização estrutural. Jean-Louis Lang. A presente pesquisa situa-se na confluência da psiquiatria e da neurologia infantil com a psicopatologia psicanalítica, por um lado, e as teorias do desenvolvimento infantil, por outro. No que diz respeito a uma…

indivíduo. O processo de aprendizagem é de suma importância para o estudo do comportamento. Alguns autores afirmam que certos processos neuróticos, ou neuroses, nada mais são que uma aprendizagem distorcida, e que a ação recomendada para algumas psicopatologias são um redirecionamento para a absorção da nova aprendizagem que substituirá a antiga, de forma a minimizar as sintomatizações que perturbam o indivíduo. Isto é, através da reaprendizagem (re-educação) ou da intervenção…

alvo de pesquisas, pois vão além de simples desentendimentos Atos como descriminação, xingamentos, apelidos maldosos, agressões físicas ou morais são considerados alguns episódios que contribuem para o distúrbio durante o desenvolvimento infantil, podendo no futuro virar índices de acontecimentos trágicos como já vem ocorrendo nos últimos anos. Todo esse processo vem sendo conhecido como bullying. É possível compreender melhor essas características do bullying através…