Organização Estrutural Em Psicopatologia Infantil

de equilibração está na assimilação e na acomodação, isto é, promove a reversibilidade do pensamento, é um processo ativo de auto-regulação. E a psicologia de Henri Wallon é vista de maneira complexa, pois ele buscou compreender o desenvolvimento infantil por meio das relações estabelecidas entre a criança e seu ambiente, privilegiando a pessoa em sua totalidade, nas suas expressões singulares e na relação com os outros. Wallon propõe estágios de desenvolvimento, assim como Piaget,…

sujeitas a desejo sexual e que o objeto desse desejo eram os próprios pais. Cita o complexo de Édipo onde o filho deseja sexualmente a própria mãe. Nessa perspectiva é importante salientar a questão da repressão aos atos que corresponde à sexualidade infantil, a sublimação e a educação sexual tendo em vista o próprio educador. Pois reprimir algumas praticas relacionadas à sexualidade pode acarretar problemas de ordem psicológicas. Freud relacionou a sexualidade com a educação com o…

motricidade, afetividade, inteligência - relativos às atividades infantis. Trata-se portanto de abordar a psicogênese da pessoa em estreita dependência como o(s) meio(s) no qual ela se insere; (b) o abandono de uma posição "adultocêntrica" que estuda a criança comparando-o ao adulto ou tendo este como referência e por isso mesmo 172 Pro-posiçOes. v. 12. n. 2-3 (35-36). jul.-nov. 2001 caracterizando as condutas infantis em termos de insuficiências e falhas. Segundo Wallon,…

não orgânica. Essa hipótese serviu de base para seus outros conceitos, como o do inconsciente. Freud também é conhecido por suas teorias dos mecanismos de defesa, repressão psicológica e por criar a utilização clínica da psicanálise como tratamento da psicopatologia, através do diálogo entre o paciente e o psicanalista. Freud acreditava que o desejo sexual era a energia motivacional primária da vida humana, assim como suas técnicas terapêuticas. Ele abandonou o uso de hipnose em…

Escolar I Além das disciplinas do núcleo comum que incluem os estágios básicos: - Análise Experimental do Comportamento I e II - Avaliação Psicológica I, II, III e IV - Psicologia do Desenvolvimento II e III - Psicologia Social II - Psicopatologia I e II - Triagem e Diagnóstico - Aconselhamento Estágio básico nesta disciplina: O estágio básico tem controle de presença independente da lista de presença do horário de aula, devendo ser assinada pelo aluno ao término…

primeiras tentativas do homem no controle das doenças, surgem das explicações mágico religiosas, com as causas sendo atribuídas a outros seres humanos ou fenômenos sobrenaturais, numa atitude animista. Até a idade média, o modelo predominante da psicopatologia era, portanto, o da concepção místico-religiosa, segundo a qual o comportamento desviante era considerado através das noções de demoníaco, de feitiçaria e de despossessão. Este modelo vigorou até a Renascença e o começo do…

no estatuto infantil, o redimensionamento da autoridade parental, as novas normas educativas, as transformações nas relações de gênero e entre gerações compõem novo cenário social e familiar. A extensão da escolarização e dificuldades de inserção e permanência no mercado de trabalho acentuam a dependência dos jovens em relação aos pais. A família, desde os tempos mais antigos, corresponde a um grupo social que exerce grande influência sobre a vida das pessoas, sendo uma organização…

de comportamento e outros, sempre vinculado à população infantil. A identificação de conduta ou comportamento considerando apenas a manifestação externa levaria a considerar como distúrbio de comportamento, qualquer tipo de perturbação que acarrete uma manifestação observável de conduta. De fato toda a psicopatologia infantil. Para certos autores, como Ajuriaguerra et al. (1991), “incluem sob esta denominação todas as perturbações infantis exceto as grandes síndromes como a psicose,…

Pinheiros); Especialista em Psicologia Jurídica pelo Conselho Regional de Psicologia; Doutora em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano pela Universidade de São Paulo; Diplomada em Estudos Aprofundados de Psicologia Clínica, Psicanálise e Psicopatologia pela Universidade René Descartes – Paris V; Mestre em Psicologia Clínica pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Professora do Curso de Especialização em Psicologia Jurídica do Instituto Sedes Sapientiae; Membro da…

domestic violence Hebe S Gonçalves, Ana L Ferreira e Mario JV Marques Instituto de Puericultura e Pediatria Martagão Gesteira da Universidade Federal do Rio de Janeiro. Rio de Janeiro, RJ - Brasil Descritores Violência doméstica. Maus-tratos infantis. Serviço social. Estrutura dos serviços. Bem-estar da criança. Resumo Objetivo A violência contra a criança tem sido objeto de ação de várias instituições brasileiras. Poucos são os estudos sobre a estrutura e o funcionamento…