Oralismo Comunicação Total E Bilinguismo Caracteristicas

e oferece as mesmas possibilidades de constituição de significados, além de cumprir um papel fundamental na educação dos surdos, não podendo ser ignorado pela escola no processo ensino e aprendizagem deste educando e constitui uma base para sua comunicação. Para tais reflexões e realização desta pesquisa, foram utilizados como aporte teórico citações bibliográfica de autores como Carlos Skilar, Ronice Quadros, Paula Botelho, Gladis Perlin, Vygotsky, Marchesi entre outros, pois…

a presença de intérpretes para interpretar as aulas em LIBRAS e nem de instrutores surdos que auxiliassem o processo de ensino da Língua Brasileira de Sinais desse aluno com Necessidades Educacionais Especiais, a fim de favorecer, a mediação da comunicação entre professor (ouvinte) para com o aluno com surdez. Diante desse quadro, pretendeu-se realizar uma pesquisa exploratória e documental com o objetivo geral de identificar, reunir e analisar instrumentos legais (documentos) que têm…

abstração. Aprender a falar tem um peso maior do que aprender a ler e a escrever. Assim, o surdo é considerado como deficiente auditivo que deve ser curado, corrigido, recuperado. Como ressalta Jacinto (2001), com a valorização da modalidade oral, o oralismo torna-se hegemônico, e a língua de sinais é considerada 'tradicional' e 'acientífica'. Segundo essa visão, a utilização de sinais levaria a criança surda à acomodação e a desmotivaria para a fala, condenando -a a viver numa…

considerada com deficiência auditiva, com deficit sensorial-auditivo, que precisa ser compensado pela recuperação da audição, da estimulação auditiva para que tenha acesso à língua oral e se comunique pela fala, pois é considerada a única forma de comunicação e interação social. E mais ainda, houve momentos em que se acreditou que o desenvolvimento congênito só se daria pela possibilidade de oralização, e que pela falta desta, o surdo era considerado até com deficit cognitivo. O conceito…

e três intérpretes, a problemática envolvida na pesquisa foi analisada por meio observacional e aplicação de questionários cujo aborda os meios de linguagens utilizados pelos docentes no ensino-aprendizagem de discentes com surdez, processo de comunicação e relação destes alunos com o professor, funcionários da instituição e demais colegas ouvintes da sala de aula. A análise culminou no consenso quanto à necessidade de uma educação inclusiva, houve maior uso em relação aos meios de…

desenvolvimento: o “aprendizado humano pressupõe uma natureza social específica e um processo através do qual as crianças penetram na vida intelectual daqueles que a cercam” (1984, p.99). Deste modo, a linguagem surge, a princípio, como um meio de comunicação entre a criança e pessoas de seu ambiente. O principal aspecto da hipótese do autor, como mencionado anteriormente, é a “noção de que os processos de desenvolvimento não coincidem com os processos de aprendizado. Ou Rodriguero…

assemelha o mundo para milhões de pessoas que, desde seu nascimento, vivem no silêncio? Com Jean-Claude, Claire, Florent, Abou, Marie-Hélène e alguns outros, Nicolas Philibert nos faz penetrar e descobrir esse país longínquo, reinado pelos sistemas de comunicação específicos, onde tudo passa pelo olhar e pelo toque. Título: Mr.Holland - Adorável professor/ Mr. Holland’s Opus Direção: Stephen Herek Gênero:Drama País/Ano: EUA/1995 Duração: 143 min Sinopse: Em 1964 um músico (Richard…

(1998, p.52) aponta que a “identidade é algo em questão, em construção, uma construção móvel que pode frequentemente ser transformada ou estar em movimento, e que empurra o sujeito em diferentes posições”. LÍNGUA MATERNA COMO PRINCIPAL MEIO DE COMUNICAÇÃO A voz dos surdos são as mãos e os corpos que pensam, sonham e expressam. As línguas de sinais envolvem movimentos que podem parecer sem sentido para muitos, mas que significam a possibilidade de organizar as ideias, estruturar o…

necessariamente ocorre por meio de instituições criadas para segregar os sujeitos diferentes, ela se dá no cotidiano, através de um processo de discriminação e estigmatização, reduzindo a identidade social dos sujeitos tidos como diferentes a uma característica considerada negativa. A exclusão social se manifesta em todas as esferas da vida social: família, grupo social, escola e trabalho. Dessa segregação, duas são as situações mais corriqueiras para as pessoas consideradas…

aproximá-la da normalidade de se comunicar e de se comportar, entendendo a surdez como uma patologia. INTRODUÇÃO Todos nós, professores, sabemos da perplexidade e da preocupação que sentimos ao lidar, na sala de aula, com a diversidade de características de comportamento e de aprendizagem. Em relação aos que aprendem no ritmo esperado, e que se comportam de acordo com as expectativas, não há problema. Existem alunos, no entanto, que não apresentam o rendimento escolar dos demais,…