Oralismo Comunicação Total E Bilinguismo Caracteristicas

abordagens educacionais utilizadas para os sujeitos surdos foram: 1. Oralismo: Onde a figura do Fonoaudiólogo é indispensável na educação dos surdos. 2. Comunicação Total: defende o ensino da língua oral ao surdo, usando o alfabeto digital representado por letras orais, e outras formas tais como; a mímica, o desenho e outras formas de expressão, a fim de tornar a comunicação acessível e mais clara ao aluno surdo. 3. Bilinguismo: Uma forma de expor ao surdo a Língua que tem sido mais…

um lugar para viver entre os surdos como muitos de nós fazemos. Mesmo assim, como sempre, existem e continuam a existir situações de convívio com ouvintes. O que tem de ruim nisso é que os ouvintes falam e a comunicação visual, na paisagem de seus lábios, é quase sempre mínima. A comunicação existente entre as pessoas ouvintes me deixa assustada. É difícil compreender o que transmite seu pensamento através de lábios que se movimentam com uma rapidez, terrivelmente louca. Observo os…

se aboliu o recurso manual, pois acreditava que prejudicava a fala oral. Nessa época houve um grande conflito entre o Método Visual – educação através da língua de sinais, com o Método Oral – educação através da oralidade (fala). O oralismo defende que a comunicação com e pelos surdos se dê exclusivamente pela fala onde os gestos são proibidos, é uma forma de o surdo interagir na comunidade ouvinte, mas a grande maioria não consegue por em prática, pois o ouvinte o acaba silenciando,…

com a chegada do francês Ernest Huet, no Rio de Janeiro, que organizou a escola para educandos surdos, o Imperial Instituto de Surdos Mudos. Toda criança tem seu tempo, limites ou até mesmo barreiras para se alfabetizar, e no caso da surdez a comunicação fica prejudicada, já que a audição e a fala são os canais por onde a sociedade passa as suas informações. E, a realidade mostra que a diferença causada pela surdez acaba levando a marginalização social (Góes 96). A aquisição e o…

...................... 1.1 Abordagens na Educação dos Surdos .............................................................. 1.1.1 Oralismo ...................................................................................................... 1.1.2 Comunicação Total ..................................................................................... 1.1.3 Bilingüismo .................................................................................................. 1.2 A Estrutura da LIBRAS .....

política inclusiva, compreendida de forma mais ampla (Laplane, 2004). Sabemos que a inclusão do surdo é um processo de construção e transformação da comunidade escolar e da sociedade e existem muitas dificuldades, uma das maiores dificuldades e a comunicação dos alunos surdo/professores, isso é uma realidade brasileira, apesar de hoje ter leis que regulamentam a presença do surdo na escola, ainda a escola não esta preparada para trabalhar com o aluno surdo. A Lei nº 10436/2002, dispõe…

PALAVRAS CHAVE – SURDEZ; EDUCAÇÃO DE HISTÓRIA; HISTÓRIA DO SURDO; BILINGUÍSMO; HISTÓRIA PARA SURDOS. SUMÁRIO INTRODUÇÃO 7 1. HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DOS SURDOS 12 1.1 A trajetória dos métodos de ensino 12 1.2 Bilinguismo e Inclusão

alunos só não ouvem, são alunos totalmente normais como qualquer outro na escola. Foi realizada primeiramente com uma análise bibliográfica a respeito do tema, para que em seguida mostrar a necessidade de comunicação que nos acompanhae no caso do deficiente auditivo, sua linguagem e comunicação é feita pelas mãos;oseu significado e como surgiu. Abordaremos a área educativa nas escolas, pois é o inicio de sua escolarização, socialização, ou seja, a parte mais importante, pois envolve toda…

mais específicas para o mercado de trabalho. Sendo esta qualificação relativamente difícil para cidadãos sem necessidades especiais, percebe-se ainda de forma mais aguçada a necessidade de capacitação efetiva para a parcela de surdos da população total do país. Para a formação de cidadãos surdos competitivos no mercado de trabalho é necessário que a educação profissional desses seja completa. Para isso é preciso que estejam unidos os profissionais da área técnica e o profissional…

e oferece as mesmas possibilidades de constituição de significados, além de cumprir um papel fundamental na educação dos surdos, não podendo ser ignorado pela escola no processo ensino e aprendizagem deste educando e constitui uma base para sua comunicação. Para tais reflexões e realização desta pesquisa, foram utilizados como aporte teórico citações bibliográfica de autores como Carlos Skilar, Ronice Quadros, Paula Botelho, Gladis Perlin, Vygotsky, Marchesi entre outros, pois…