Oralismo Bilinguismo C

Sinais (Libras), mistura da língua de sinais francesa com os sistemas de comunicação já usados pelos surdos das mais diversas localidades brasileiras, posteriormente, a partir dos meados da década de 1940, também no INES se instaurou por longos anos o oralismo. O Congresso de Milão, realizado em 1880,considerou a superioridade do método Oral Puro em relação ao ensino que combinava fala e gesto para o desenvolvimento da linguagem do surdo.Os participantes do Congresso discutiram e…

método se ensino: se o mesmo deveria se dar em Línguas de Sinais ou Oralismo. O Oralismo venceu por diversos motivos, um deles seria que os surdos eram pessoas preguiçosas, que não gostavam de se corresponder através da fala e sim por gestos, outro seria de que sem fala não existiria pensamentos. Após o Congresso alguns países continuavam a usar a LS, já outros adotaram a Oralidade pura. Decorrente as datas de 1880-1980, o Oralismo era exercido com vigor, enquanto que o desenvolvimento…

aceitação da língua de sinais como língua. Em 1911 adotou-se o oralismo, e na década de 1970, chegou ao Brasil, à filosofia da comunicação total, devido à visita de Ivete Vasconcelos, educadora de surdos da Universidade Gallaudet. Mas, na década seguinte, apartir das pesquisas da Professora Linguista, Lucinda Ferreira Brito, sobre a Língua Brasileira de Sinais, e da Professora Eulália Fernandes, sobre a educação dos surdos, o Bilinguismo passou a ganhar força. No que diz respeito à…

FICHAMENTO: HISTÓRIA E EDUCAÇÃO: O SURDO, A ORALIDADE E O USO DE SINAIS Trabalho solicitado sob orientação da professora: Emanoelly Caldas de Oliveira da disciplina de Libras, para fins avaliativos. ARAPIRACA 2012 FICHAMENTO MOURA, M. C.; LODI, A. C. B.; HARRISON, K. M. P.; História e Educação: o Surdo, a Oralidade e o Uso de Sinais. In: Tratado de fonoaudio. p. 327-348. São Paulo: Roca, 1997. O texto abordado busca abordar a história e as suas consequências na educação do…

na educação de surdos e presentes em maior ou menor intensidades nas escolas para surdos que são o Oralismo, a Comunicação Total, o Bilingüismo, a Pedagogia do Surdo e processo Intercultural - ORALISMO, - COMUNICAÇÃO TOTAL - BILINGÜISMO. - PEDAGOGIA DO SURDO - MEDIAÇÃO INTERCULTURAL3.1. O Oralismo e suas estratégias Tem muitos métodos orais diferentes na educação com os surdos, ‘o oralismo’ é um dos recursos que usa o treinamento de fala, leitura labial, e outros, este recurso…

pensamento está ancorado na filosofia: Resposta Selecionada: a. Gestualista. Respostas: a. Gestualista. b. Bilinguista. c. Comunicativa. d. Oralista. e. Antropológica.  Pergunta 2 1 em 1 pontos . Resposta Selecionada: e. Homem-casado(a)-filho(a). Respostas: a. Filho(a)-solteiro(a)-mulher. b. Solteiro(a)-mulher-homem. c. Casado(a)-filho(a)-mulher. d. Homem-solteiro(a)-filho(a). e. Homem-casado(a)-filho(a). Feedback da…

....20 2.3 Filosofias educacionais para surdos....................................................................20 2.3.1 Oralismo............................................................................................................20 2.3.2 Comunicação total............................................................................................22 2.3.3 Bilinguísmo........................................................................................................22 2.4…

portuguesa, pois o atendimento ainda é muito precário”, (Goldfeld , 2001:34). Esta citação nos remete ao pensamento da dificuldade imanente da integração das crianças surdas no processo educativo. 5.1 Conhecendo o Oralismo Quando iniciamos nossos estudos a cerca do oralismo, enfocamos o conceito de leitura labial, suas técnicas, seus pontos positivos e negativos seu uso frequente por parte daqueles que com algum comprometimento auditivo. Ter a capacidade de ler os lábios…

realizado. Finalizamos por tornar conhecida a lei e o decreto que ampara a criança com necessidades especiais, em destaque os artigos que falam da libras como língua e do surdo como sujeito da sociedade. Palavras chave: Língua brasileira de sinais; Oralismo; Surdo; Bimodal; Bilíngue; Leis. 1 INTRODUÇÃO As línguas de sinais (LS) são línguas naturais das comunidades surdas. No Brasil existe a LIBRAS que possibilita ao surdo a comunicação e o acesso ao conhecimento. É uma…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – CAMPUS I PEDAGOGIA – ANOS INICIAIS NAIANA SANTOS CARVALHO SURDEZ E BILINGUISMO: PERSPECTIVAS, POSSIBILIDADES E PRÁTICAS NA EDUCAÇÃO PARA SURDOS SALVADOR 2010 NAIANA SANTOS CARVALHO SURDEZ E BILINGUISMO: PERSPECTIVAS, POSSIBILIDADES E PRÁTICAS NA EDUCAÇÃO PARA SURDOS Monografia apresentada como requisito parcial para obtenção de graduação em Pedagogia Anos Iniciais do Departamento de Educação da…