Oralidade No Radio

Oralidade Quem não apresenta suas idéias com clareza ou defende mal seus argumentos diante um grupo, enfrenta problemas tanto em uma sala de aula quanto na vida profissional. A língua oral está organizada em gêneros (entrevistas, debates, seminários e depoimentos). Assim como não há um texto escrito sem propósito comunicativo, tampouco existe uma só maneira de falar. É preciso criar contextos de produção também para os gêneros do oral, em que se determinam quem é o público, o que será…

II - JUSTIFICATIVA: Todos os dias participamos de muitas e variadas práticas sociais que são medidas pela linguagem. Ao ler e-mails, jornais, revistas, propagandas, rótulos de produtos, manuais de instrução, livros, gibis; ao ouvir programas de rádio e televisão, debates políticos; ao conversar com amigos, enfim, em diferentes situações, entramos em contato com múltiplas linguagens e discursos. A linguagem é também a ferramenta com a qual expressamos nossos sentimentos,…

Conhecimentos Abordados: Leitura e interpretação de texto; Reconhecimento de como se estrutura uma entrevista; Conhecimento das mídias e/ou suportes textuais em que uma entrevista pode estar disponibilizada: jornal, revista, televisão, ambiente digital, rádio. Metodologia: Discussão coletiva das características da entrevista com participação dos alunos para saber quem já teve algum contato com algum tipo de entrevista e qual; Modos de exibição e circulação dentro da comunidade…

Rádio Segmentada Novos rumos da cultura da mídia: indústrias, produtos, audiênciasJoão Freire Filho,Micael Herschmann Mauad Editora Ltda, 2007 - 309 páginas (PAGINA 195) “Trocando em miúdos”: uma rádio segmentada pode ser informativa (all news, talk,), educativa, religiosa, musical,(top40,pop rock, adult etc.)mas estruturar sua grade com programas que transitam por diversos gêneros(jornalísticos, variedades, musicais) e que empregam- e por vezes mesclam – formatos distintos…

a cidadania. 6- Características  Efemeridade  Oralidade  Natureza mutante;  Abrange grande variedade de assuntos . 7- Funções da informação Utilitária  Oferecer informações a todos os indivíduos;  Auxiliar na resolução de problemas do cotidiano relacionados a qualquer questão ;  Motivar discussões que viabilizem o exercício da cidadania. 8- Tipologia            Jornais Folhetos Revistas Lista telefônica Rádio Televisão Internet Folders Guias Cartazes…

Universidade Fumec – Faculdade de Ciências Humanas Humanas, Sociais e da Saúde Curso: Jornalismo – 7º Período Matéria: Métodos e Técnicas de Pesquisa em Comunicação (TCC I) O Rádio na Era da Convergência das Mídias, Rachel Severo Alves Neuberger. - "O Código de ética diz que, considerando as responsabilidades dos empresários de radiodifusão, a emissora deve transmitir somente “entretenimento sadio e as informações corretas espelhando os valores espirituais e artísticos que…

INTRODUÇÃO O trabalho individual vem abordando o tema gênero canção, onde será trabalhado no ensino médio do 1° ano, possibilitará aos alunos, a oralidade, pesquisas, paródia, caracterização, figuras, comunicação, reportagem, entrevistas, interpretação, improvisação e composição. São muito importante que sejam trabalhadas as atividades musicais também para surdos, entendo que poderão ter acesso á musica

para um produto ou empresa. É geralmente uma peça de áudio ou vídeo utilizada por emissoras de rádio ou TV para identificação da marca, canal, frequência. Pode ser falada ou cantada. Programação Musical – Uma programação onde a música assume o papel principal, 90% desta programação é preenchida com música. 2 - Somos uma sociedade imagética. Como a sonoplastia dribla a afirmação? Resposta: O rádio produz imagens, são essas imagens sonoras que juntamente com a imaginação fazem o…

FICHAMENTO: DA ORALIDADE A ESCRITA FASCÍCULO DA FACULDADE IPIRANGA –PROGRAMA DE LICENCIATURAS INTEGRADAS – EIXO DE FORMAÇÃO COMUM, Belém, PA, 2008. – Disciplina: Conhecimento Cultura e Linguagem – Unidade 1- Da Oralidade à Informática (p. 8-24) Sebastião Pereira Viana Júnior A humanidade ao longo de seu desenvolvimento, e de sua historia passou e desenvolveu diversas cultura, diversas formas de se comunicar, desde o mais antigo meio oral até a cibercultura. No entanto estamos vivendo um

PLANO DE AULA Data: 16/02/2015 Segunda-feira Leitura do dia: Chapeuzinho Vermelho (conto de fadas) CONTEÚDO: PARTES DO CORPO OBJETIVOS: IDENTIFICAR AS PARTES DO CORPO. DESENVOLVER LATERALIDADE, ATENÇÃO, COORDENAÇÃO. INCENTIVAR A ORALIDADE, PERCEPÇÃO. RECURSOS UTILIZADOS: - RODA DA CONVERSA, - CARTAZ, - MÚSICAS COM MOVIMENTOS. ESTRÁTEGIA: Na roda da conversa coletar o que sabem sobre o corpo, os nomes das partes mais conhecidas (cabeça, braços, barriga, pernas, etc.), para…